Пошаговый рисунок кошки карандашом. Картинки для вдохновения. Приветствую всех, дорогие друзья

Все очень любят котиков! По крайней мере, если вы на нашем сайте, значит это так. Иногда хочется нарисовать смешного котика,а иногда как настоящего. Но не у всех есть талант художника. Однако же как детей учат в школе поэтапно рисовать, так и мы на простом примере сможем научиться рисовать котика. Посмотрите только какой он миленький. И так и хочет, чтобы вы его нарисовали

Поля - Рабочий лист № 9 - Логические рассуждения Назначьте и увеличьте изображения до заданного числа. На первой линии находится цветок, а рядом с ним - улей. Что будет сделано на третьем и четвертом месте? Пчелиный день - Рабочий лист № 11 - Иллюстрированный текст Существительные изображаются с использованием рисунка для разработки словаря ребенка. Учитель читает текст по кругу. Его пальцы медленно двигаются вдоль линий, добавили слова детей.

Подсчитайте все треугольники, квадраты, прямоугольники, круги, овалы и запишите их число в подготовленных окнах. Дети, которые не могут писать цифры, могут показывать цифры запятыми. Все треугольники окрашены в зеленый цвет, квадраты были оранжевыми, круги были желтыми, светло-голубыми и темно-зелеными прямоугольниками. Учет пчел в самой ранней из строк, а затем в столбцах.

Сначала нарисуем круг — это будет голова. Именно с самых простых форм и начинаем рисование поэтапам.

Можно сразу пририсовать ушки. Теперь уже можно и нарисовать тело Оно у нас расширяется книзу, потому что там ножки кошки. Не забываем про хвост. Какой он будет у вашей кошки? Ну и теперь самое важное и сложное -глазки и мордочка… Именно от выражения глаз зависит, будет ли веселой ваша кошечка..или грусной… Теперь осталось только расскрасить.

Напишите количество цифр в подготовленный квадрат. Пчелиный улей - Рабочий лист № 14 - Порядковые числа Каждое третье дерево на улье окрашено в желтый цвет, каждый четвертый красный и каждый пятый синий. Возврат - Рабочий лист № 15 - Рисование изображения Подключите точки для создания изображения, которое затем окрашивается.

Начало - Рабочий лист № 16 - визуальное внимание, формирование упражнений визуальной памяти. Какая часть отсутствует у других цветов? Первая пчела и улей полны, другие сделали это. Плитки - рабочий лист 17 - пространственная ориентация, орнамент, окраска. Цветок сверху слева красный, нижний правый синий, средний желтый, верхний правый коричневый, нижний левый фиолетовый.

Если у вас все чудесно получилось, то можно перейти к другим вариантам рисования кошечки поэтапно.

Вопрос из заголовка мы часто себе задаём, когда очень хочется воплотить в каком-либо изделии кошку, но не брать готовую картинку, а нарисовать её самостоятельно. Как это сделать, чёткого алгоритма нет ни для кого, у всех у нас разный склад ума, но всё же есть некоторые, относительно стандартные, рекомендации.

Стоунк - рабочий лист 18 - пространственная ориентация, серия цифр Поместите пчелу на самый высокий цветок, положите пчелу на лист внизу справа. Используя резиновые ленты и струны, мы создаем тематические изображения в соответствии с оригиналом и в соответствии с собственным воображением детей. Торты - Рабочий лист № 20 - ФрагментыПропедевтика фракций. Мед готовят из меда. Как вы делитесь пирожным среди своих приятелей? В первом случае один торт разделился между Аничем и Хонциком. В последнем случае разделите пирог между Анной, Хонциком и Мартинкой.

Если ваша цель — рисунок на детской футболке или прорисовка трафарета для создания потом оригинальной футболки с анималистичным принтом, то ограничтесь наиболее простым, лаконичным вариантом. Например, чем-то таким, несложным; прорисовкой более чётких форм, возможно, мультяшных героев.

В последнем случае разделите пирог между Анной, Хонциком, Мартинку и Эмилем. Кусочки тортов были втянуты в подготовленные окна. В саду - рабочий лист 21 - определение свойств, повествований, рядов чисел. Картина - это рисунок луга, полного деревьев, цветов, солнца и пчел. Знаете ли вы, какое дерево большое и что мало? Подсчитайте все большие и маленькие солнца, цветы, деревья и пчелы и поместите их в подготовленные прямоугольники. Вы можете помочь с окраской, чтобы весь солнечный свет был желтым, маленьким оранжевым оранжевым, большими цветками красного и маленького розового цвета, чтобы вы могли считать это лучше.

При создании таких рисунков естественные пропорции можно не соблюдать, для вас главное — характер персонажа, пара присущих только ему форм и черт.

Читайте также: Рисуем кошку в стиле аниме

От начала до конца - рабочий лист 22 - Ориентация, начало, конец. Мы знаем, где начало. Старайтесь оставаться в очереди, не переусердствуйте. Учитель будет несколько раз указывать начало и конец, время начала и окончания. Мотанице - Рабочий лист № 23 - Ориентация в пространстве, своеобразные движения. Скрытые пчелы. Вы можете найти пчелу, которая знает путь к улью?

За Цветом - Рабочий лист № 24 - Ориентация в пространстве, Эмоциональные движения. Какой пчел принадлежит тому цветку? Цветочный магазин - Рабочий лист № 26 - Характеристическое свойство элементов Очистка множества с характерными особенностями всех его элементов. Дети выбирают из набора элементов все цветы в соответствии с выбранным имуществом. Выделите все желтые цветы из коробки. Выберите все цветы с черными точками, выберите все цветы с двумя точками, выберите все желтые цветы с двумя точками и т.д.

Чтобы нарисовать кошку качественно, и не только кошку, нужно уже учитывать пропорции тела, мордочки. Например, сколько раз ширина глаза умещается в ширине всей мордочки — аналогично этому продумывайте, измеряйте остальные части рисунка.

Разница - рабочий лист 27 - двоичные отношения между двумя элементами в группе. Крылья пчелы больше ее тела. Крылья пчелы меньше ее тела. Пчела слева больше, чем пчела справа. Второй цветок меньше первого. Центр цветка больше, чем его листья. Цветочные клещи больше, чем его центр. Голова пчелы больше, чем ее тело.

Рост - рабочий лист 28 - размерное разрешение, подготовка серии номеров Цветы сортируются по размеру от наименьшего до самого большого, с пчелами от самых больших до самых маленьких. В каком улье самая пчела, а где меньше? Какой улей является последним и который является первым местом? В бутылке - лист № 30 - сравнение размера, объема. Какое стекло является самым высоким? Какое стекло больше всего меда и где меньше всего?

И помните, чтобы придать животному более естественный внешний вид, не нужно выполнять его симметричным. Даже при видимой идеальности животные, так же как люди, имеют характерные черты: например, одно веко чуть ниже другого, усы неравны — само собой разумеющееся, какая-то полоска на шкурке чуть длиннее или короче.

В танце - Рабочий лист № 31 - Сравнение номеров Всегда назначайте одну пчелу каждому цветку. Более того - пчела и / или цветок? Нарисуйте или напишите цифрой, что больше и сколько. Более или менее - Рабочий лист № 32 - Сравнение номеров, определяющих число Один цветок меньше двух, трех, четырех и пяти цветов. Пять цветов - это больше, чем четыре, три, два и один цветок.

Цвет каждого центра цветка желтый. Также возьмите цвет красный, синий, зеленый и коричневый. Цвет каждой цветочной карты с другим цветом, чтобы каждый цветок имел разную цветовую схему. Равномерно цветные цветы соединяются линией. На каждой крысе улья есть несколько пыльцевых зерен, так что на каждом этаже одинаковое количество пыльцевых зерен, как у крыши улья. Под облаком - Рабочий лист № 35 - Перспектива, Погода Иногда хорошая погода на лугу, и иногда идет дождь. Некоторые близки к нам, а некоторые покрыты другими облаками сзади.

В общем, наблюдайте, тренируйтесь и творите собственные шедевры. Рисуйте котиков и делитесь этим чудом с вашими друзьями. Мы будем благодарны, если вы нажмете на кнопочки соц.сетей под этим постом!

Кошка — красивое и грациозное животное. Первое впечатление — ее очень сложно изобразить на бумаге. Но если набраться терпения и разделить свои действия на отдельные шаги, все окажется довольно просто. Пустите игривого котенка порезвиться на обложке личного дневника, а открытку с элегантной кошечкой преподнесите маме на праздник. Очень многие люди любят кошек и будут рады, если им подарят картину, на которой изображена кошка.

Взгляните на изображение, а затем нарисуйте больше фотографий о погоде. Дальше - рабочий лист № 36 - перспектива с одним указателем. Объекты рядом с вами большие, они становятся меньше на расстоянии. Пчела летит от вас до конца луга в горы. Обратите внимание на то, как пчела является большой с вами и насколько она уменьшается, пока вы ее не увидите. Тщательно посмотрите на картинку и нарисуйте еще одну. Например, когда машина постепенно сжимается, она идет по дороге в горы.

Город - Рабочий лист № 37 - горизонт, линия, графомоторика, фантазия. Нарисуйте свой собственный город. Сделайте ломаную линию - это ваш город. Затем он нарисовал крыши домов и окон. Можете ли вы сделать две ломаные линии и сделать их городом? Вы знаете, какой дом ближе к вам, и что происходит?

Несколько советов

Первый шаг самый легкий, но его необходимо хорошо продумать. Ошибка, допущенная в начале, может испортить рисунок.

Если по началу квадраты, круги, треугольники и другие базовые фигуры у вас получаются кривыми, воспользуйтесь циркулем и линейкой. Со временем вы набьете руку.

Если вам кажется, что в рисунке допущена ошибка, но вы не можете ее найти — посмотрите на отражение рисунка.

Спешите мед! - Рабочий лист № 38 - Цифровая серия, ритм, ритм Одна песня, две, три, четыре пять пьют одну песню, две, три, четыре, пять. Во время пения укажите на картинку. Можете ли вы добавить больше аккордов в эту песню? О пчелах и цифрах - Рабочий лист № 39 - Номер, повествование, ПамятьИнтеллектуальная история с числами и неопределенными числами. Дети, читая рассказ, указывайте на фотографии, скажем, номер. Затем, согласно фотографиям, он рассказывает историю сам.

В середине - лист 40 - аксиальная симметрия, расщепление, фракции, ориентация влево и вправо, сверху и снизу. Учитель разбивает яблоко, а затем объясняет детям, что наполовину. На графическом листе дети иллюстрируют вторую половину изображения. Без солнечного света жизнь на земле была бы невозможна. Дождь падает из облака тумана. При охлаждении водяной пар рушится, небольшие капли воды растут, и воздух больше не может удерживаться, и он начнет дождь. Иногда в дикой природе бывает, что солнце светит и в то же время идет дождь.

Как нарисовать кошку поэтапно

Нарисуйте вертикально вытянутый и приплюснутый снизу овал (туловище). Сверху круг неправильной формы, который слегка расширяется внизу (голова).

Нарисуйте овалы, расположенные по диагонали (основа для задних лап) и треугольные ушки.

Световые лучи проходят через каплю воды, которая сияет, создает много цветов, и человек видит это явление как красочную радугу. Вот почему мы всегда стоим против сопла, и мы никогда не стоим в его начале. Дети окрашивают картинку, рисуют солнечный свет и дождь и радугу.

Важным для радуги является запись одним движением. Одним махом мы делаем спираль у подсолнухов снаружи внутри круга, а солнца - в обратном направлении. Мы заботимся о правильном удержании карандаша. Трава - лист № 44 - линия, релаксация запястья Мы работаем с одним карандашом или карандашом.

Сбоку нарисуйте по горизонтальному овалу (задние ноги). Между ними нарисуйте 2 круга (передние лапы). Нарисуйте коту пушистый хвост.

От точки соприкосновения кружков проведите вверх прямую линию так, чтобы на конце она раздваивалась. Нарисуйте пальчики на лапах, глаза, нос, рот, усы, чубчик, усы, дорисуйте уши.

Луг - Рабочий лист № 45 - линии, точки Чтобы нарисовать точки на солнце, прямые линии у улья, нарисовать цветок, краситель. Сколько цветов растет на лугу, сколько пчел летит, сколько солнца и облаков вы видите? Коробки - Рабочий лист № 46 - Числа до пяти, подсчет числа. Ребенок рисует одинаковое количество цветов и / или пыльцевых зерен для каждого цветка.

Отличительные изображения - Рабочий лист № 47 - Чтение, подсчет Ребенок читает, касается отдельных изображений и имен - солнца, пчелы, дерева, сердца. Сколько вы видите солнце и сколько деревьев? В Деревне - Рабочий лист № 48 - произношение и перевоспитание карты произношения, повествования, числового номера.

Сотрите вспомогательные линии, а контуры кошки наведите.

Готовый рисунок можно раскрасить красками.

Как нарисовать кошку поэтапно карандашом

Описание карты обнаружения и перевоспитания

Солнце, облако, замок, окно, стекло, дерево, зубцы, внутренний двор, самолет, крылья, птицы, горизонт, горы, скалы, кустарники деревья лесная дорога автомобильные колеса дверь дом дымоход дымовые двери, кошка, гравий, трава, сигары, змея, камень, камни, лебедь, лодка, паруса, рыба, пейзаж, плавник, жабры, кувшинка, лист, цветок, цветок, бабочка, пчела, луг, вода, пруд, шерсть.

Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, девять, десять. Солнце потечет, облака плавают, замок стоит, самолет летит, птицы летят, деревья растут, кусты расцветают, дом строится, машина уходит, рыба плавает, цветет цветок, лежит камень, корабль рушится.

Основой этого рисунка является круг и овал. Овал рисуйте грубым и неправильным.

Начинайте прорисовывать позу кота, и помните, что все линии должны быть плавными, ведь у кошки форма тела обтекаема.

Один, два, три, четыре, шесть, семь, восемь. Солнце светит, облака парят, птицы летят, дом стоит, едет автомобиль, листья опускаются, рыба парус, лодка парит на воде, водка течет, водяная лилия пахнет, цветы пахнут, мышь бежит, собака стоит, глядя, сигары размахивают.

Солнце, солнце, стекло, зубцы, птицы, горизонт, скалы, деревья, лес, путь, кошка, свечение, масштаб, жабры, лист, пчела, облако, залив, лапа,, дом, кот, кошка, мальчик, змея, паруса, рыба, подводка для глаз, перья, листья, цветок, пчела. Один, два, три, четыре, шесть, семь, восемь, десять.

Белый, желтый, голубоватый, красный, красный, оранжевый, оранжевый, синий, зеленоглазый, коричневый, черноглазый, фиолетовый. Солнце сияет, облака нахмурились, дом стоит, машина прыгает по дороге, листья бегут, поток бежит, мышь бежит, собака стоит, кот лежит, пчела жужжит.

В круге нарисуйте крест. Используя его, легко найти оптимальное место для изображения глаз и носа.

Нарисуйте треугольники ушей на голове. Дорисуйте к туловищу изгибающийся хвост.

Ребенок в возрасте 2 лет уже может держать карандаш и использовать его. Первый этап розыгрыша - это этап написания иначе - длится со второй половины года до четвертого года жизни. Маленький ребенок обычно держит карандаш всей рукой и рисует хаотичные, нежные линии, которые являются прекрасным упражнением для движения рук и восприятия.

В 3 года ребенок учится правильно держать карандаш, что приводит к лучшей точности и силе ручного давления. Из этих хаотических линий начинают появляться прямые линии, луки, точки, спирали, узлы. Это уровень линейных базисов. Дети этого возраста уже кричат с большой помпой и силой, не отрывая карандаш со страницы. В дополнение к крупногабаритным рисункам маленькие детские ящики для зигзага, спирали, пятна, тире обнаружены у детей старше 2, 5 лет.

На горизонтальных частях креста нарисуйте глаза, так чтобы зрачок находился на линии. У кошек глаза слегка раскосые, наружные уголки приподняты вверх. Чуть ниже по вертикальной оси симметрии нарисуйте нос. От центра носа проведите 2 дуги, а под ними нарисуйте еще одну дугу.

Добавьте шерсть на ушах и по бокам от мордочки.

Четче прорисуйте передние лапы, добавьте кошке шерсти.

Сотрите вспомогательные линии, добавьте деталей задним лапам, изобразите шерсть по контуру тела и на шее.

Рисунок почти готов. Представьте — перед вами сидит кошка, представьте, как свет будет играть на ее шерсти, и как мех лежит на разных участках ее тела. Перенесите увиденное на рисунок.