러시아 연방 과학고등교육부(러시아 교육과학부). 교육과학부 산하 의정대학

교육과학부
러시아 연방
(러시아 교육과학부)

규약
공개 경쟁을 위한 경쟁위원회 회의
고등 전문 교육 교육 기관,
러시아 연방 교육과학부 산하
연맹, 그들에게 우선권을 부여하기 위해
해외에 거주하는 외국인 교육을 위한
정부가 정한 할당량 내의 동포
러시아 연방

"25 " __04 2013년

N EU - 4월 16일

의장: Ugrinovich E.V.

현재: Abashkin A.V., Arzhanova I.V., Bashkina E.M., Golubenko S.S., Dydzinskaya D.V., Egorov S.N., Kruglov V.I., Krutov A.A., Maksimova L.A., Makhlai S.V., Sazonova N.G.

2013년 1월 24일자 러시아 교육과학부의 명령을 이행하기 위해 N 40 “2013년 러시아 연방 교육과학부 산하 고등 전문 교육 기관 간 공개 경쟁 개최에 관해, 러시아 연방 정부가 결정한 할당량 내에서 시민 및 동포 교육을 위해 해외에 거주하는 외국인을 인정할 우선권을 부여합니다." 및 2013년 3월 5일자 러시아 교육 과학부 명령 N 151 " 정부가 정한 할당량 내에서 외국 시민 및 해외 거주 동포의 교육 입학에 대한 우선권을 부여하기 위해 러시아 연방 교육 과학부 산하 고등 전문 교육 교육 기관 간의 공개 경쟁 경쟁 위원회 러시아 연방”에 따라 공개 대회 경쟁 위원회 회의가 2013년 4월 16일에 열렸으며 여기서는 다음 사항이 고려되었습니다.

공개 경쟁 참가를 위해 러시아 연방 교육과학부 산하 고등 전문 교육 교육 기관에서 135건의 지원서를 제출했습니다.

교육 기관의 지원서에 대한 전문가 평가 결과

공개 공모의 우승자는 경쟁 선정 절차 및 기준에 따라 결정됩니다.

결과를 바탕으로, 러시아 연방 정부가 결정한 할당량 내에서 공개 경쟁 우승자 및 할당된 국가 장학금의 정량적 지표에 대한 최종 프로토콜(부록)이 작성되어 2019년 12월 1일에 교육부 공식 웹사이트에 게시되었습니다. 인터넷.

교육 간 공개 경쟁의 대학 수상자 목록
고등 전문 교육 기관, 하위 기관
러시아 연방 교육과학부 제공
해외에 거주하는 학생을 받아 공부할 우선권이 있습니다.
결정된 할당량 내 외국 시민 및 동포
2013년 러시아 연방 정부

	대학 이름	강조 표시됨 할당량 수
	알타이 주립 기술 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. I.I. 폴주노바
	아스트라한 주립대학교
	발트연방대학교. 임마누엘 칸트
	벨고로드 주립 국립 연구 대학교
	Belgorod State Technological University의 이름을 따서 명명되었습니다. V.G.
	블라디미르 주립대학교의 이름을 따서 명명되었습니다. A.G. 그리고 N.G. 스톨레토프
	볼고그라드 주립 기술 대학교
	보로네시 주립 건축 및 토목 공학 대학교
	보로네시 주립대학교
	보로네시 주립 공과대학
	Vyatka 주립 인도주의 대학
	국립 러시아어 연구소의 이름을 따서 명명되었습니다. 처럼. 푸쉬킨
	주립 경영 대학
	극동연방대학교
	돈 주립 기술 대학교
	이바노보 주립대학교
	Izhevsk State Technical University의 이름을 따서 명명되었습니다. M.T.Kalashnikova
	이르쿠츠크 주립 기술 대학교
	카잔(볼가 지역) 연방대학교
	카잔 국립 연구 기술 대학
	칼미크 주립대학교
	쿠반 주립 기술 대학교
	쿠르스크 주립대학교
	Mordovian State University의 이름을 따서 명명되었습니다. N.P.
	모스크바 자동차 및 고속도로 주립 기술 대학
	모스크바 주립 광업 대학교
	모스크바 주립 인도주의 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. M.A. Sholokhova
	모스크바 주립 공과 대학 "MAMI"
	모스크바 주립 토목공학대학교
	모스크바 주립 기술 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. N.E.
	모스크바 주립 기술 대학 "STANKIN"
	모스크바 주립 경제, 통계 및 정보학 대학
	모스크바 교육 주립 대학
	모스크바 물리기술연구소(국립대학교)
	국립 연구 기술 대학 "MISiS"
	국립 연구 톰스크 주립대학교
	국립 연구 톰스크 폴리테크닉 대학교
	국립 연구 대학 "MPEI"
	국립 연구 원자력 대학 "MEPhI"
	국립광물자원대학교 "광산"
	니즈니노브고로드 주립대학의 이름을 따서 명명되었습니다. N.I.
	노보시비르스크 주립 기술 대학
	노보시비르스크 주립대학교
	오렌부르크 주립 경영 연구소
	오렌부르크 주립대학교
	오룔 주립대학교
	펜자 주립대학교
	페트로자보츠크 주립대학교
	프스코프 주립대학교
	러시아 주립 수문기상대학교
	러시아 국립 사회 대학교
	러시아 주립 석유 및 가스 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. 그들을. 굽키나
	러시아 인민우호대학교
	러시아 화학 기술 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. D.I.멘델레예프
	러시아 경제 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. R.E.
	로스토프 주립 토목 공학 대학교
	사마라 주립 항공 우주 대학교의 이름을 따서 명명되었습니다. 학자 S.P. Korolev
	상트페테르부르크 주립 폴리테크닉 대학교
	상트페테르부르크 주립 전기 기술 대학 "LETI"의 이름을 따서 명명되었습니다. V.I.Ulyanova
	상트페테르부르크 국립정보기술대학, 기계광학대학
	북부(북극)연방대학교의 이름을 따서 명명되었습니다. M.V.
	시베리아 주립 측지학 아카데미
	시베리아 주립 항공 우주 대학교의 이름을 따서 명명되었습니다. 학자 M.F. 레셰트뇨바
	탐보프 주립 기술 대학교
	퍼시픽 주립대학교
	툴라 주립 교육 대학의 이름을 따서 명명되었습니다. L.N.톨스토이
	툴라 주립대학교
	튜멘 주립대학교
	울리야놉스크 주립대학교
	우랄 연방 대학교의 이름을 따서 명명되었습니다. 러시아 초대 대통령 B.N.
	우파 주립 석유 기술 대학
	남부 러시아 주립 기술 대학교(Novocherkassk Polytechnic Institute)
	사우스 우랄 주립 대학(국립 연구 대학)
	남부연방대학교
총

러시아 연방 교육 과학부 산하 고등 전문 교육 교육 기관 간의 공개 경쟁 경쟁 위원회 회의는 러시아 연방 교육 과학부 산하 기관에서 정한 할당량 내에서 훈련을 위해 외국 시민과 해외 거주 동포를 입학시킬 수 있는 우선권을 제공합니다. 러시아 연방 정부 (.pdf, 2.04Mb)

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위 문서에 따르면, 2018년 5월 15일부터 교육과학부는 3개 부서로 나뉘어집니다:

러시아 연방 교육부
러시아 연방 과학고등교육부
로소브나조르

러시아 교육부의 분할 및 합병의 역사는 무엇입니까?

1946년:미래 사역의 이름 자체에 초점을 맞출 필요가 있다. 러시아 역사상 교육 문제를 다루는 부서는 짜르 러시아에서는 1802년부터 공교육부, 소련에서는 1946년부터 교육부라고 불렸다.
1988년: 1988에서는 RSFSR 교육부가 러시아에 등장했습니다. 이를 위해 RSFSR 주 직업 교육위원회와 RSFSR 교육부라는 두 부서가 통합되었습니다.
1988년부터 1996년까지 러시아에서는 RSFSR 교육부와 러시아 연방이 러시아 연방의 초등 및 중등(중등 전문 및 직업 포함) 교육을 담당했습니다.
러시아 연방 과학, 고등교육, 기술 정책부(당시에는 러시아 고등교육 연방 국가 위원회)가 고등 및 대학원 교육과 과학을 담당했습니다.
1996년: 1996년부터 1999년까지 - 러시아 연방 일반 및 전문 교육부
2000년: 2000년부터 2015년까지 - 러시아 연방 교육부(교육과학부)

소련 교육 부문을 여러 부서로 분할

전체 연합 수준의 부서 분할과 관련하여 소련의 교육 부문은 3개의 별도 부서에서 감독되었습니다.

소련의 고등 및 중등 특수교육부(고등교육부),
소련 교육부,
소련 직업기술교육부.

교육부는 무엇을 할 것인가?

2018년 5월 15일부터 새로운 교육부는 다음 분야에 대한 국가 정책 및 법적 규제를 시행할 예정입니다.

일반 교육,
중등 직업 교육
직업 훈련,
어린이와 성인을 위한 추가 교육,
교육.

예비 정보에 따르면 교육부 장관직은 올가 바실리예바(Olga Vasilyeva) 전 교육부 장관이 맡을 예정이다.

러시아 연방 과학고등교육부는 어떤 일을 하게 되나요?

분야의 국가 정책 및 법적 규제의 개발 및 구현을 위한 기능

고등교육,
관련 추가 전문 교육,
과학적이고 과학기술적이고 혁신적인 활동,
나노기술,
연방 과학 및 첨단 기술 센터 개발,
주립 과학 센터 및 과학 도시.

역사의 프리즘을 통해 본 교육부

짜르 러시아 혁명 이전에는 교육부를 29명의 장관이 이끌었다.

혁명 후 인민위원회가 이끄는 인민교육위원회가 창설되었습니다.

1917 – 1929 : Lunacharsky Anatoly Vasilyevich, 정부에서 12년 동안 재직한 유일한 사람이자 "Bulletin of Education" 저널의 창립자.
1929 – 1937 : Bubnov Andrey Sergeevich는 1938년에 보편적 초등 교육을 도입했습니다.
1937 – 1940 : 붉은 깃발 훈장을 받은 튜킨 페트르 안드레비치(Tyurkin Petr Andreevich)는 "레닌그라드 사건"으로 체포되어 사후 1954년에 복권되었습니다.
1940 – 1946: RSFSR 교육 과학 아카데미의 조직자이자 역사 교수인 Potemkin Vladimir Petrovich.

1946년부터 교육인민위원회는 교육부로 개편되었다.

1946 - 1947 : Kalashnikov Alexey Georgievich, 물리 및 수학 과학 박사, 교수.
1947 – 1949 : Voznesensky Alexander Alekseevich, 학자, 레닌그라드 대학교 총장, "레닌그라드 사건"과 관련하여 1950년에 총살됨. 1954년에 복원됨
1949 – 1956 : 교육 과학 아카데미 회장 Kairov Ivan Andreevich.
1956 – 1967 : Afanasenko Evgeniy Ivanovich는 반학문주의의 지지자였으며 이로 인해 교육의 질이 저하되었습니다.
1967 – 1980 : Danilov Alexander Ivanovich, 보편적 중등 교육으로의 전환이 완료되었습니다.
1980 – 1990 : Veselov Georgy Petrovich, 가변 커리큘럼이 도입되었습니다.

소련 붕괴 이후 교육부는 러시아 연방 일반 및 전문 교육부로 알려졌습니다. 2000년부터 – 교육과학부(러시아 교육과학부).

1990 – 1992 : 드네프로프 에두아르드 드미트리예비치 , 현대 러시아의 첫 번째 교육부 장관. 러시아 과학 아카데미의 학자.
1992 – 1996 : Evgeniy Viktorovich Tkachenko는 러시아 과학을 국제 무대로 복귀시키려고 노력했습니다.
1996 – 1998 : Kinelev Vladimir Georgievich, 기술 과학 박사, 러시아 원격 학습의 창시자 중 한 명.
1998 Tikhonov Alexander Nikolaevich는 인터넷(RunNet, RBNet, Relarn-IP 등)에 포함된 러시아 과학 및 교육 네트워크 개발의 창시자입니다. 러시아 최초의 원격 교육 이데올로기 중 한 명입니다.
1998-2004 : Filippov Vladimir Mikhailovich, 물리 및 수학 과학 박사, 교수. 농촌 학교에 전산화 프로그램을 시행했습니다.
2004 – 2012 : Fursenko Andrey Aleksandrovich는 고등 학교를 볼로냐 시스템 (학사 및 석사 학위) 원칙으로 이전하고 통합 국가 시험이 도입되었습니다.
2012 -2016 : 물리 및 수학 과학 박사인 Livanov Dmitry Viktorovich는 러시아 과학 아카데미를 개혁하고 대학을 통합하여 관리들 사이의 "가짜" 논문에 대한 조사를 시작했습니다.
2016 – 2018 : Olga Yuryevna Vasilyeva, 역사 과학 박사, 최초의 여성 교육부 장관, 공식적으로 교육 인민위원회는 아니었지만 실제로 국가의 교육 정책을 주도한 Nadezhda Konstantinovna Krupskaya는 포함하지 않습니다.

와 함께 2018년에 러시아 연방 교육과학부는 2개의 주요 부서로 분리되었습니다.:

전 부서장인 Olga Yurievna Vasilyeva가 교육부 장관으로 임명되었습니다.

미하일 미하일로비치 코튜코프(Mikhail Mikhailovich Kotyukov) 전 연방 과학단체 청장이 과학고등교육부 장관으로 임명되었습니다. 과거에는 Kotyukov M.M. 시베리아 연방대학교 경제 및 재무 부총장, 크라스노야르스크 영토 재무부 책임자, 크라스노야르스크 영토 재무부 장관, 재무부 차관 A. Siluanova 등의 직책을 맡았습니다.

러시아 연방 정부 법령 제682호에 따라 2018년 5월 15일에 교육부가 설립되었음을 상기시켜 드립니다. Mikhail Mikhailovich Kotyukov는 러시아 연방 과학 및 고등 교육부 장관으로 임명되었습니다.

부서의 권한에는 다음 분야의 국가 정책 및 법적 규제를 개발하고 구현하는 기능이 포함됩니다.

고등 교육 및 관련 추가 전문 교육;
과학, 과학기술 및 혁신 활동, 나노기술; 연방 과학 및 첨단 기술 센터, 주립 과학 센터 및 과학 도시 개발;
학생에 대한 사회적 지원 및 사회적 보호, 청소년 정책 등

U-NOVUS 포럼 2017에 대한 언론인 인증이 톰스크에서 발표되었습니다.

U-NOVUS - 2017 포럼에 대한 언론인 인증을 받으려면 포럼 웹사이트에서 참가자 등록 양식을 작성해야 합니다. 톰스크 지역 행정부의 NIA 톰스크에 보고된 바와 같이, 포럼 업무를 취재하려는 언론인은 "참여 형식" 열을 작성할 때 "미디어" 카테고리를 선택하고 미디어 이름을 표시해야 합니다.

"대화": 러시아 고등교육의 미래

미하일 코튜코프(Mikhail Kotyukov) 과학고등교육부 장관과 모스크바 주립대학 빅토르 사도브니치(Viktor Sadovnichy) 총장은 러시아 고등교육의 미래, 국가 프로젝트 "과학", 러시아 수입 대체 발전 전망에 관해 대화를 나눴습니다.

Mikhail Kotyukov는 러시아의 연구원 수가 3분의 1로 증가해야 한다고 말했습니다.

북코카서스 연방대학교 학생들과의 회의에서 과학고등교육부 장관 미하일 코튜코프(Mikhail Kotyukov)는 러시아의 연구원 수를 35% 늘려야 한다고 말했습니다. “현재 국내에는 약 34만 명의 연구원이 있습니다.

러시아 대학은 '섬 10-22' 기간 동안 축적된 기술을 구현할 예정이다.

러시아 대학들은 러시아 투자 포럼에서 RIA Novosti와의 인터뷰에서 "Island 10-22" 교육 프로그램을 통해 축적된 기술을 "즉시" 구현할 것이라고 러시아 과학고등교육부 장관 Mikhail Kotyukov가 말했습니다.

과학자와 기업이 공공-민간 파트너십의 문제를 논의했습니다.

크라스노야르스크 경제 포럼의 일환으로 연방 과학 기관은 "과학 및 기술 개발 전략 구현의 일환으로 민관 협력 메커니즘 적용" 원탁 회의를 개최했습니다.

미하일 코츄코프의 예카테린부르크 방문 이후

미하일 코튜코프(Mikhail Kotyukov)는 러시아에서 가장 과학과 대학이 집중된 도시 중 하나인 예카테린부르크를 방문했습니다. 방문 프로그램은 강렬했습니다. 교육 과학부 장은 우랄 연방 지구 Nikolai Tsukanov 대통령 특사와 Sverdlovsk 지역 주지사 Evgeny Kuyvashev를 만났습니다.

국제 교육 살롱이 모스크바에서 종료되었습니다

교육 분야 최대 행사 중 하나인 모스크바 국제교육박람회가 모스크바에서 막을 내렸습니다. 이 분야의 전문가와 전문가들은 가장 유망한 개발 분야, 흥미로운 사례 및 사례에 대해 논의했습니다.

교육과학부를 교육부와 고등교육과학부로 분리

러시아 과학 아카데미(RAN): Alexey Smyshlyaev/Interpress/TASS.

3월 15일 국가원수가 서명한 새로운 러시아 정부 구조에 관한 블라디미르 푸틴 대통령의 법령에 따라 교육과학부는 교육부와 고등교육부의 두 부서로 분리될 예정이다. 그리고 과학. 이는 한편으로는 학교 교육을 망각에서 벗어나게 하고, 다른 한편으로는 러시아 과학자와 그들의 발명품의 역할을 높이는 데 도움이 될 것이라고 전문가들은 말합니다. 동시에 일반교육과 고등교육의 교차점에 있는 국가통합고시가 어떻게 변할지는 아직 불투명하다.

학생들은 그림자 속에 있지 않을 것입니다

교육부가 학교, 기술학교, 유아원을 면밀히 살펴보고, 이름에 걸맞은 문제는 과학고등교육부가 책임지도록 한다는 게 개편안이다. 대통령에게 그러한 프로젝트를 제안한 정부 수뇌에 따르면 이를 통해 "하나의 교육 시스템과 다른 교육 시스템의 개발을 위해 우리의 역량을 더 잘 집중할 수 있게 될 것"이라고 합니다.

교육부를 신설함으로써 마침내 학교 교육 문제를 전면에 제기하는 것이 가능해질 것이라고 연맹 이사회 사회 정책위원회 위원장이 말했습니다. 그의 의견으로는 최근 고등교육에 더 많은 관심이 쏠리고 있으며, 학생과 과학은 그 배경에 있다.

이제 연방 및 지역 당국은 통일된 교육 및 교육 방법, 학생을 위한 진로 지도 접근 방식을 개발하고 가장 중요한 것은 학교 책상에 놓을 수 있는 교과서 승인 영역에서 질서를 확립함으로써 중등 교육을 공동으로 강화해야 합니다. 추가되었습니다.

“이런 품질의 교과서로 인해 어떤 교육 시스템도 혼란스러울 수 있습니다. 우리는 교과서의 수를 최소한으로 유지하거나, 심지어 전국의 과목별로 하나의 교과서를 사용하는 것을 선호합니다. 그리고 추가 수업 등의 형태로 선택 학습을 위한 추가 교과서가 존재할 수도 있습니다.” Valery Ryazansky가 의회 신문에 말했습니다. 그는 이 문제를 새 사역의 주요 과제 중 하나로 식별했습니다.

교육부는 러시아 학교 교육을 세계 10위권으로 끌어올리라는 대통령의 지시를 이행해야 하는 야심찬 임무에 직면해 있다고 국가두마 교육과학위원회 부회장이 지적했습니다.

국가교원양성제도 도입이 매우 시급하다.

“이에 대한 가장 큰 장애물은 연방 주 교육 표준이 아직 승인되지 않았고, 과학 및 기술의 현대적 발전을 고려하여 교육 내용을 업데이트하는 메커니즘이 만들어지지 않았으며, 학교 및 유치원 인프라에 투자가 필요하다는 것입니다. 교사 성장을 위한 국가 시스템 도입이 매우 시급하다”고 국회신문에 강조했다.

고등교육과 과학은 획기적인 발전을 이루어야 합니다

그의 법령에 따라 블라디미르 푸틴은 고등 교육 과학부에 대학 교육, 혁신 활동, 연방 연구 센터 개발, 즉 획기적인 기술 개발을 수행하도록 지시했습니다. 부서는 이를 위한 새로운 도구를 갖게 될 것입니다. 즉, 러시아 과학 아카데미의 재정과 재산을 담당했던 연방 과학 조직 기관의 권한을 받게 될 것입니다. FANO 자체는 대통령령으로 폐지됐다.

Lyubov Dukhanina에 따르면 곧 "러시아 연방 교육에 관한 법률" 자체를 개정하고 "과학 분야의 국가 정책 개발을 위한 연방 집행 기관"과 같은 개념을 법안에 도입해야 할 필요가 있을 것이라고 합니다. 이 분야의 규제에 대한 새로운 방향. 지금까지 법은 FANO와 러시아 과학 아카데미만을 다루고 있으며 러시아 과학은 이러한 구조로만 끝나지 않습니다. 예를 들어 대학 연구가 발전하고 있습니다.

학교, 대학, 대학교 간의 연결이 끊어질까요?

서로 다른 사역으로 나누어졌던 분야들이 오늘날 밀접하게 얽혀 있습니다. 전문-엔지니어링, 의료 및 기타-수업이 대학의 학교에 개설되고 중등 직업 교육을위한 구조가 개설됩니다. 이제 예를 들어 "대학-대학" 링크가 다른 부서에 종속되는 것으로 나타났습니다.

그러나 두 부처는 부총리 1명이 맡게 된다. 덕분에 이러한 분야의 통일된 국가 정책이 유지될 것이라고 Valery Ryazansky는 말합니다. 또한, 대학 및 기술학교에서의 훈련은 주로 지역의 책임입니다. 피험자들은 또한 어떤 전문가와 얼마나 많은 훈련을 할 것인지 결정할 것이며 교육부는 표준만 승인할 것이므로 학생, 교사 및 경영진에게 어떤 변화도 없을 것 같다고 그는 덧붙였습니다.

Lyubov Dukhanina는 "우리는 새로운 정부 구조로의 전환이 학생과 학생들에게 영향을 미치지 않도록 해야 합니다"라고 강조했습니다.

그녀의 주요 관심사는 이제 다양한 규제 당국의 통제를 받고 있는 일반 교육과 고등 교육의 교차점에 위치한 통합 국가 시험 시스템이 어떻게 변할 것인가였습니다. “이런 형태의 시험의 긍정적인 효과로 항상 언급되는 거의 유일한 점은 마을과 작은 마을의 아이들이 추가 비용 없이 좋은 대학에 입학할 수 있는 기회라는 것입니다. 따라서 모든 변경 사항은 과잉 없이 철저하고 포괄적인 평가를 거쳐야 합니다.”라고 대리인은 믿습니다.

대통령령은 또한 Rosobrnadzor의 관할권을 변경했습니다. 이제 이는 어떤 부처에도 보고되지 않고 정부에 직접 보고됩니다. Dukhanina는 이것이 교육의 질을 모니터링하기 위한 유연하고 투명한 시스템을 구축하기 위한 첫 번째 단계가 될 수 있다고 지적하며, 어린이가 일년에 2~3회 시험을 치를 수 있는 독립적인 통합 국가 시험 센터를 만들 것을 제안했습니다. 또한 그는 일정보다 앞서 이 작업을 수행할 수 있으며 결과가 자신에게 적합하지 않은 경우에도 다시 수행할 수 있습니다.

참고자료: 교육부 당시와 현재

우리나라에는 교육을 담당하는 부서가 200년 이상 존재해 왔습니다. 짜르 시대에는 공교육부가 있었습니다. 1802년 알렉산더 1세 황제는 혁명 후 인민위원회 산하에 비슷한 조직이 창설되었습니다. 소비에트 역사 동안 교육 당국은 과학과 문화 분야에서 여러 차례 합병되고 분리되었습니다. 당시에는 기술 고등 학교가 특히 강조되었으며 별도의 주위원회에서 감독했습니다. 소련 붕괴 이후 교육부가 5차례 개편됐고, 이번 변화 이전에도 존재했던 러시아 교육과학부가 2004년부터 2018년까지 근무했다.

최근 몇 년간 교육과학부는 유아원, 중등교육, 고등교육을 위해 전국적으로 통일된 연방 주 교육 표준(연방 주 교육 표준)을 마련하는 등 교육의 모든 단계를 감독해 왔습니다. 이러한 변경 사항은 2012년 "러시아 연방 교육에 관한 연방법"에 명시되어 있습니다. 학생과 학생 외에도 유치원생도 통합 교육 시스템에 포함되었습니다. 유치원 교육과 양육은 교육의 첫 번째 단계로 간주되기 시작했으며 많은 유치원이 학교에 부속되어 아이가 7세가 되면 자동으로 자리를 받게 됩니다. 또한 대학원 연구는 과학 작업이 아닌 대학 교육의 한 단계로 간주되기 시작했습니다.

이제 대통령령에 따라 새 교육부는 일반 교육, 중등 직업 교육, 직업 훈련, 아동 및 성인을 위한 추가 교육, 교육, 후견 및 신탁, 국유 재산 관리 분야를 맡게 됩니다. 이 지역.

과학고등교육부는 고등교육, 과학, 과학, 기술 및 혁신 활동, 나노기술, 연방 과학 및 첨단 기술 센터 개발, 주립 과학 센터 및 과학 도시, 지적 재산권(예외 Rospatent의 권한) 및 관련 재산의 관리.

Rosobrnadzor와 Rosmolodezh는 정부에 직접 보고할 것입니다.

프로트비노(모스크바 지역) 도시 지구는 과학 도시의 지위를 유지했습니다. 2019년 7월 5일 결의안 제863호. 과학도시의 지위는 프로트비노(Protvino) 도시 지구에서 15년 동안 유지되었습니다. 이는 Protvino 연구 및 생산 단지와 그 기반 시설의 개발, 고에너지 물리학 분야의 과학 연구 수행, 첨단 산업 제품의 생산, 생산 분야의 혁신적인 제품 및 서비스 생성 및 개발에 기여할 것입니다. 첨단 의료 장비와 극북 및 북극 개발 장비.

2019년 4월 26일, 과학 연구 개발 분야의 국가 정책 러시아 과학 아카데미 헌장이 업데이트되었습니다. 2019년 4월 25일 결의안 제496호. 법률 변경에 맞춰 RAS 헌장을 가져오기 위해 아카데미의 활동 목표, 주요 업무, 기능 및 권한이 조정되었습니다.

2019년 4월 26일 국책과제 '과학' 과학 분야 인적 자원 개발에 관한 회의에서 Mikhail Kotyukov의 보고서 젊은 연구자와 대학원생에 대한 국가 지원 방안에 대해.

2019년 4월 22일, 기술개발. 혁신 2019~2027년 유전 기술 개발을 위한 연방 과학 및 기술 프로그램이 승인되었습니다. 2019년 4월 22일 결의안 제479호. 프로그램의 주요 목표는 유전자 편집 기술, 의학, 농업 및 산업을 위한 과학 기술 기반 조성, 생물학적 비상 사태 예방 및 통제를 위한 시스템 개선을 포함하여 유전자 기술의 가속화된 개발 문제에 대한 포괄적인 솔루션입니다. 영역.

2019년 4월 22일, 러시아 정부 업무의 법적 문제 정부는 교육 및 과학 분야의 연방 집행 기관 구조 변경과 관련된 법률 개정에 관한 법안을 State Duma에 제출했습니다. 2019년 4월 22일 주문 No. 802-r, No. 804-r. 2018년 5월 15일 러시아 대통령령 제215호 '연방 행정부 구조에 관한 규정'에 따라 교육과학부는 교육부와 과학고등교육부로 개편되었습니다. Rosobrnadzor의 활동은 러시아 정부에 의해 관리됩니다. 교육부는 일반, 중등 및 추가 직업 교육, 직업 훈련, 어린이 및 성인을 위한 추가 교육, 교육, 미성년 시민의 후견 및 신탁 관리, 사회적 지원 및 학생 보호 분야의 기능을 부여 받았습니다. 과학고등교육부는 고등 및 추가 전문 교육, 과학, 과학, 기술 및 혁신 활동, 나노기술 분야의 기능을 부여받았습니다. 각 부처가 자신의 기능을 완벽하게 수행할 수 있도록 법안에서는 여러 입법 행위를 적절하게 변경할 것을 제안합니다.

2019년 4월 22일 입법 활동위원회는 발생한 토론을 고려하여 교육 활동 입학 절차 변경에 관한 법안을 승인했습니다. 이 법안은 헌법재판소의 결정과 러시아 대통령의 지시에 따라 작성되었습니다.