Ведущий. Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере "Мечта". Объявляется регистрация билетов на рейс 19-88 у стойки 19-99.
Стюардесса. Уважаемые пассажиры! Рейс 19-88 космолайнера "Мечта" посвящается выпускникам школы N ___ выпуска _____ года. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 10 звездных лет школьной жизни.
Ведущий. Просим вас оставить свои поздравления и пожелания у регистрационной стойки в памятном билете.
Стюардесса. Просим вас уточнить свои места в первом салоне нашего космолайнера. Бортпроводницы укажут вам ваши места.
Звучат фанфары.
1 стюардесса. Уважаемые выпускники!
2 стюардесса. Уважаемые учителя!
1 стюардесса. Уважаемые родители!
2 стюардесса. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера "Мечта".
1 стюардесса. Продолжительность полета составит 10 звездных лет. Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.
2 стюардесса. Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.
1 стюардесса. Во время полета запрещается:
Скучать;
Катапультироваться с космолайнера до его приземления в 5.00 по космическому времени;
Произносить запрещенные выпускникам школы слова: "не умею", "не хочу", "не знаю";
Отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца;
Говорить окружающим что-либо, кроме приятностей, комплиментов и похвал.
2 стюардесса. Во время полета разрешается:
Проводить дегустацию всех блюд и коктейлей звездной кухни;
Поздравлять друг друга с успешным окончанием школы;
Принимать активное участие в космических тренингах, задействуя при этом все мышцы лица и тела;
Дарить подарки всем пассажирам космолайнера "Мечта";
Распространять вирус хорошего настроения на окружающих;
Признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.
1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на созвездие "Ностальжи". Просьба настроиться на волну воспоминаний.
Выходят два выпускника.
1 выпускник.
О школа! Колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я!
Твои истоптанные клумбы
Средь переменной суеты,
Деревьев сломанные сучья,
Твои засохшие цветы,
Твои исписанные парты,
Твою поломанную дверь,
Твои изорванные карты!
Как будем мы без них теперь?
2 выпускник.
Как я люблю читать заметки,
Начертанные на углах,
Бросать бумажки и записки
Иль оставлять их здесь в столах.
О школа, школа!
Не забуду тот сор, что не встряхнув у входа,
Приносят в класс мои друзья!
1 выпускник.
И то окно с огромной дыркой,
И две березы у реки.
О школа! Часто вспоминают
Тебя твои ученики.
1 стюардесса.
Время, к сожаленью, быстротечно,
Год за годом пролетели 10 лет.
Детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след.
Звучит песня "Цветные сны".
Идет слайдфильм.
1 стюардесса.
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
2 стюардесса.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки...
Ведущий. Уважаемые пассажиры космолайнера "Мечта"! Просьба наполнить бокалы звездным коктейлем. Слово предоставляется директору школы ______________. (Директор поздравляет выпускников с окончанием школы, выпускникам дарят на память фотографии; директор произносит первый тост - за школу.)
Звучит космическая музыка. Выходят стюардессы.
1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер приближается к одному из самых необычных созвездий нашей Галактики - созвездию Сюрпризов.
2 стюардесса. Здесь существует добрая традиция - жители созвездия дарят друг другу подарки, исполняя самые заветные желания.
1 стюардесса. Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.
Выходят два выпускника.
1 выпускник. Мы бы хотели сегодня признаться в любви самой лучшей школе на свете - школе №__.
2 выпускник. И преподнести в подарок этот занавес. Пусть он отныне украшает сцену нашей любимой школы, где прошли лучшие годы нашего детства.
1 выпускник. Пусть этот занавес принесет удачу всем, кто когда-нибудь будет стоять на этой сцене.
Выходят два выпускника с цветами.
3 выпускник.
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
4 выпускник.
Вместе с нами немного взволнована,
Как бывает в минуты разлук,
Она - глава семьи нашей школьной,
Наш мудрый советчик и друг.
(Дарят цветы директору.)
Звучит вальс.
3 выпускник. Этот вальс звучит для вас, дорогая (ой) _________. (Приглашает директора на вальс.)
Выходят две группы выпускников от каждого класса.
1 выпускник. Мы хотим посвятить своим классным руководителям наш последний урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая... Все. До!
2 выпускник. Дорогие ___________ и _________!
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ре!
3 выпускник. Решительно и бесповоротно посвятившие себя любимому делу.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ми!
4 выпускник. Милые, обаятельные, любимые!
5 выпускник. Фактически все обо всем знающие.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Соль!
6 выпускник. Соль на раны сыплющие в исключительных случаях.
7 выпускник. Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз.
8 выпускник. Сильно любящие своих учеников.
1 выпускник. Последняя нота! Все. До!
9 выпускник. До свидания! - говорим мы сегодня вам ______ и _______. Все. Мы любим вас!
(Дарят цветы и исполняют песню.)
Ученик 11 "А" класса:
Валентине Александровне по душе картошка,
Пусть побалует семью и себя немножко,
В дар фритюрницу примите,
Скоро в гости всех нас ждите!
Ученик 11 "Б" класса:
Вам, Людмила свет Михална,
Кофеварку дарим мы,
Каждый год на чай иль кофе
Класс наш звать к себе должны.
(Дарят подарки.)
Звучит фонограмма пионерского марша.
Ведущий. Что мы слышим? Знакомые каждой маме и каждому папе звуки пионерского горна и барабана. (Поздравление родителей: шуточная линейка, командир сводного отряда родителей сдает рапорт директору школы.)
Ведущий. Слово предоставляется выпускникам. (Выпускники благодарят учителей, дарят школе альбом, исполняют песню о школе.)
Ведущий. Предлагаю тост за учителей школы ___.
Звучит космическая музыка.
1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Признание.
2 стюардесса. Сегодня мы станем очевидцами удивительного события. В созвездии Признание сегодня зажгутся новые звезды.
1 стюардесса. Нам всем не терпится узнать имена счастливчиков.
Фанфары. На сцене два человека.
14.05.2014 | Посмотрели сценарий 9514 человек
Как похожа школа на армию. Ежегодно в нее вливаются новички и уходят «бывалые». И дисциплина, режим - как в армии: от звонка до звонка. В составе данного выпуска подавляющее большинство - юноши, а классный руководитель - учитель спецподготовки. ...
Сценарий праздника «Последний звонок».
13.05.2014 | Посмотрели сценарий 10299 человек
Песня («Мы начинаем КВН) .
Группа ребят исполняет песню:
Снова в нашем зале, в нашем зале нет пустого места.
Это, значит, школа, значит, школа провожает вас.
В этот день весенний прозвучит для вас
звонок последний,
Но сначала скажем, скажем, как мы...
Последний звонок. Сценарий
13.05.2014 | Посмотрели сценарий 11259 человек
Звучит вальс «Школьные годы». Сигнал: «Внимание всем!».
1-й ведущий. Школа! Внимание! Встречаем выпускников 20... учебного года.
Звучит оркестр, выпускники направляются в зал.
2-й ведущий. Дорогие друзья! Сегодня у нас необычный день. Выпускники...
Сценарий праздника последнего звонка «Вокзал детства»
13.05.2014 | Посмотрели сценарий 10374 человека
Сцена 1. Вступление
Фонограмма: «В последний раз»
В зал входят выпускники 9, 11 классов
Фонограмма: Р.Клаудерман «Dolannes melody»
* Сцена оформлена как перрон вокзала. Появляется Ведущие, они же потом Начальник вокзала и Воспитатель
Ведущая...
Сценарий праздника «Последний звонок» «Космическое путешествие»
13.05.2014 | Посмотрели сценарий 2742 человека
Звучит космическая музыка
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Говорит Центр управления полетом.
Сегодня с космодрома «Школьный» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра.
Ведущий 2: На старт приглашается 9 «А» класс, представляющий...
Сценарий торжественной линейки «Последний школьный звонок »
13.05.2014 | Посмотрели сценарий 3573 человека
Звучат фанфары_01
Ведущий 1:
Внимание, внимание!
Ведущий 2:
В это майское утро,
Этой тёплой весной
Все как прежде как будто,
Все идет чередой.
Ведущий 1:
Только все при параде,
При улыбках, цветах,
Двор – в красивом наряде,
И гостей – ...
Сценарий праздника "Последний звонок."
12.05.2014 | Посмотрели сценарий 3318 человек
1-й ведущий.
Разгорелся день веселый,
Морем улицы шумят,
Из открытых окон школы
Голоса слышны ребят.
2-й ведущий.
Сегодня школьный прозвучит звонок,
Который будет не совсем обычный.
Прервется нить той череды привычной,
Когда урок сменялся на...
Сценарий "Последний звонок"
12.05.2014 | Посмотрели сценарий 3255 человек
Ведущий:
Музыки шум, суета,
Радуги праздник, ночи без сна –
В школьной тетрадке, до корки исписанной,
Точку сегодня поставит весна.
Всех кутерьма закружила весенняя,
Но, как обычно в положенный срок,
Наши успехи, ошибки, свершения –
Всё ...
Сцкнарий "Последний звонок"
12.05.2014 | Посмотрели сценарий 1764 человека
Директор школы. (Вариант выступления.) Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами...
Сценарий «Последний звонок со смешариками»
12.05.2014 | Посмотрели сценарий 1575 человек
Директор школы: - Дорогие ребята, сегодня мы с вами встречаемся перед экзаменами в последний раз, и соберемся снова мы уже, когда вы будете выпускниками. А сегодня мы должны получить заряд бодрости и веселья перед тем, как приступить к такому...
"Космический" сценарий праздника "Последний звонок" в 9-м классе
Звучит музыка на сбор гостей праздника.
Наталья Гурьевна: Линейку, посвященную празднику Последнего звонка, разрешите считать открытой….
ПОСЛЕ СЛОВ ДИРЕКТОРА ФОН 8 ГИМН РФ
Звучат космические позывные (ФОН 1- ПОЗЫВНЫЕ).
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Работают все радиостанции! Сегодняшний день 23 мая две тысячи пятнадцатого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Наш город превратился в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома. Сегодня Центр подготовки выпускников школы № 1 отправляет в космический полет взрослой жизни три пилотируемых корабля с бортовыми номерами девять «А», девять «Б» и девять "В", которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
(ФОН 2). Выходят ведущие
В – 1 (Вика Толошинова): Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашаются экипажи кораблей!
ФОН 3 Под фон 3 в актовый зал входит 9 класс «А» (ОСТАЮТСЯ ЗА ЗАНАВЕСОМ)
В – 1 (Вика Толошинова): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «А», состав экипажа – 26 человек. Капитан корабля – Петушкова Лариса Борисовна.
ФОН 4 Под фон 4 в актовый зал входит 9 класс «Б»
В – 2 (Лера Полторакова): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «Б», состав экипажа - 23 человека. Капитан корабля – Кобзева Ольга Валентиновна.
ФОН 5 Под фон 5 в актовый зал входит 9 класс «В», проходят по сцене, спускаются в зал
В – 3 (Тимо Куйвакангас): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «В», состав экипажа - 18 человек. Капитан корабля – Батенькова Екатерина Евгеньевна.
Учащиеся 9-х классов входят в актовый зал и занимают заранее отведенные им места.
ФОН 6-1
В-1: Здравствуйте уважаемые гости, учителя, родители и дорогие ребята!
В-2: Сегодня прозвенит последний в этом учебном году звонок для учащихся девятых классов.
В-3: Мы рады приветствовать всех присутствующих!
ФОН 6-2
В – 1:
К нам пришел день последних звонков!
И сегодня о школе много сказано слов,
Самых мудрых и теплых, хороших речей…
Позади столько трудных, бессонных ночей.
В – 3:
Мы прошли по дорогам учебных страниц,
Из гнезда разлетимся мы стаями птиц…
Добивались в турнирах мы скромных побед.
И в истории школы оставили след…
ФОН 6-1
В - 1: Запомните этот день! Запомните этот час!
В – 2: Сегодня особый праздник!
В – 3: Последний звонок для нас!
Под фонограмму 6-1 ведущие уходят со сцены, под фон 6-1 выходят на сцену ученики 9А класса
ФОН 7 ученика 9А танцуют (флэшмоб), после танца под фон 6-1 9А уходят со сцены
ФОН 6-1
В - 3: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых девять лет!
В - 2: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
В - 1: А давайте вспомним, как все начиналось! Как из маленьких карапузов мы превратились в статных юношей и грациозных девушек, которые готовы выйти в открытый космос взрослой жизни!
Под фонограмму 6-1 ведущие уходят со сцены
ФОН 9 Песня ДЕТСТВО на сцене появляются ученики 9В класса, поют и уходят
ФОН 10 Выходят ученики 9А класса, говорят слова под музыку
1: Саша Армеева
В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил ты под светлые своды,
Первый учебник и первый звонок –
Так начинались школьные годы.
2: Юля Кузина
Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.
3: Настя Петушкова
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый наставник – наш первый учитель,
Кто дверь нам раскрыл на дорогу открытий.
4:Саша Романова
Пусть дни и годы долгие пройдут,
Ведь не пропал напрасно его труд:
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
Вложил в нас несмышленых столько сил!…
Все ВМЕСТЕ:
Учитель первый, мы хотим сейчас,
На сцену эту пригласить и вас.
ФОН 6-1
В-2: На сцену приглашаются учителя начальных классов Макарова Ольга Афикатовна, Ольшукова Оксана Владимировна, Пасечник Вера Валентиновна
ФОН-11 ВЫХОД УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, СЛОВА ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ, ЦВЕТЫ, УЧИТЕЛЯ УХОДЯТ
ФОН 12
Выходят ученики 9А класса с цветами для учителей, под музыку говорят слова
Алиса Маньшева: В эти девять лет уместилась целая жизнь. Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Настя Мирохина: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Ваня Абрамков: Но сегодня нам представляется возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Дима Зенков: Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, глаголами и, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Настя Ипатова: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Вова Евич: Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Даша Козюкова: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Саша Копылов: И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и девять лет назад.
В - 1: Сегодня хотим сказать сердечное спасибо всем учителям за их нелегкий труд и долгое терпенье и поздравить с праздником окончания очередного учебного года.
Саша Авдейкова:
Учителям мы говорим тепло и просто такие добрые слова:
Желаем творческого роста, чтоб не болели никогда!
Лиза Гурова:
Чтоб дети вовсе не грубили, пугая вас жестокостью сердец,
Чтоб вас всегда они любили и уважали, наконец!
Никита Жандаров:
Чтоб ежедневно на работу с улыбкой шли вы, не спеша.
И чтоб с работы возвращаясь, всё пело: тело и душа!
Кирилл Вислоухов:
Чтоб ваше сердце не болело, чтоб, наполняя паруса,
Одним простым кусочком мела вы открывали чудеса!
ФОН 13 Песня "Посвящение учителю" (9А класс),
ФОН 14 Дети спускаются в зал, дарят цветы учителям-предметникам
ФОН 15 Слово классным руководителям 9 классов
ФОН 6-1
Кто с самого начала и по сей день, был с нами рядом, кто не спал ночей, кто растил нас, заботился о нас? Для кого наши неудачи такие же горькие, а наши победы самые значимые? Кто любит нас больше самой жизни? Конечно же, это наши мамы и папы, которые вели вас по пути добра с самого рождения и до этой минуты!
ФОН 16 На фоне музыки, с лова выпускников:
1. Дарина Лобанова: Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что Вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
2. Надя Зимина: Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
3. Настя Бернацкая: Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды
Среди сотен мы отыщем путь.
4. Арина Подгорнова: Спасибо Вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
Вместе: В пояс поклонимся вам до земли,
спасибо, родные, спасибо!
Ученики кланяются и уходят.
ФОН 6-1
В-2: В знак благодарности нашим дорогим родителям мы хотим подарить этот танец
ФОН 17 Выходят ученики 9Б класса (ТАНЕЦ)
ФОН 6-1
В-2: Слово предоставляется родителям Николаеву Владимиру Валерьевичу, Найденовой Ларисе Владимировне, Чистяковой Наталье Владимировне
ФОН 16 Выходят, выступают родители
ФОН 6-1
По результатам подготовки сегодня каждый член экипажа трех кораблей получает официальный допуск к выходу на вторую ступень заданного маршрута – «Экзамены».
В - 2:
Слово предоставляется директору Центра подготовки выпускников Муниципального образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №1 г. Вытегры" Столяровой Наталье Гурьевне.
СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ (приказ, цветы)
В-2 : Слово предоставляется директору Муниципального казенного учреждения «Альтернатива» Свешниковой Людмиле Михайловне
ФОН 18 Выходят ученики 9В класса, говорят слова на фоне музыки
Настя Фалина:
Мы смотрим тревожным и радостным взором,
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
Алена Степанова:
Ждут впереди вас первые экзамены,
Все то, о чем мечтали, сбудется.
Лишь детство ты вернуть не сможешь заново,
Как первый вальс, оно не позабудется.
Звени же над прошлым, и над настоящим,
Над всем, что сберег ты, и что не сберег.
Звени же над детством моим уходящим,
вместе: Печальный, прощальный последний звонок.
Наталья Гурьевна: Право подать Последний звонок предоставляется…….
ЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.
ФОН 19 Финальная песня «9 класс» все выпускники 9 классов встают, поворачиваются к залу и поют
Фотопрезентация
Наталья Гурьевна: Линейку, посвященную празднику Последнего звонка, разрешите считать закрытой!
Звучит музыка на сбор гостей праздника.
Звучат космические позывные.
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Работают все радиостанции России! Сегодняшний день, двадцать пятое мая две тысячи двенадцатого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Кокуй превратился в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома «Кокуй». Сегодня Центр подготовки выпускников номер один отправляет в космический полет взрослой жизни пилотируемый корабль с бортовыми номерами «Звездный - 11», который отправится в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашается экипаж корабля!
По музыку Булановой
В - 1:
Вы прошли по дорогам учебных страниц,
Из гнезда разлетитесь вы стаями птиц…
Добивались в турнирах вы скромных побед.
И в истории школы оставили след…
В - 2: Запомните этот день!
В – 1: Запомните этот час!
В – 2: Сегодня особый праздник!
В – 1: Последний звонок для нас!
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцене появляются учащиеся 7 «а» класса. Под фонограмму вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» они танцуют танец.
В – 1:
В текучке школьных дел приказов много…
Иным в забвенье уготована дорога,
Но тот, что будет здесь зачитан,
Остаться в сердце каждого рассчитан.
В – 2:
В текучке школьных дел приказов много,
Но этим в жизнь Вам уготована дорога!
Звучат фанфары.
В - 1: Итак, слово для зачтения Приказа о допуске к итоговой аттестации выпускников одиннадцатого классов две тысячи двенадцатого года предоставляется директору Муниципального общеобразовательного учреждения «Кокуйская средняя общеобразовательная школа № 1» Маняхиной Людмиле Васильевне.
Слово директора.
Ведущий 1:
Столько слов вам скажут сегодняПро последние школьные дни
Мы решили напомнить ребятам
То, что верно забыли они.
Ведущий 2:
Самый первый, волнительный,Странный, самый светлый –
Как в небе заря – личный день
Ни папы, ни мамы
Только ваш – первый день сентября!!! «Воспоминания первоклассника» Выступление 1 «б» класса Ты этим ранним утром
Уже почти был ученик
Хотелось тебе сказать кому-то
Что к этому еще ты не привык.
Что ты не готов пока учиться
Что ты хочешь поспать с утра,
Но мама красила ресницы
И папа протрубил – ПОРА! * * * Напрасно ты за дверь цеплялся
Напрасно прятал ты портфель
В тот день ты с детством расставался
Ах, что уж говорить теперь… * * * Когда вы из подъезда вышли,
Сказал тебе папа очень строго:
“Ну, что ж, сосредоточь все мысли,
Запомни хорошо дорогу!”
Вы бы конечно постарались,
Но дали в руки вам букет
И всю дорогу вы пытались
Увидеть что-то сквозь пакет. * * * Когда вы к школе подошли
Народу столько там стояло
Ты не успела испугаться
Тебя в толпу втолкнула мама! * * * И оказались вы как в вазе
Вокруг тебя одни цветы!
“Ты новичок?” – тебя спросили
Конечно, так же как и вы. * * * Затем вас поздравлял директор
Такой красивый и большой
А после девочка звонила
Ох, наконец-то ты пошел. * * * И музыка и вспышки камер
Остались где-то позади
Ты вспомнил в тот момент о маме
Теперь ты был совсем один... * * * “Откуда взялся в нашем классе
Такой красивый ученик?” –
Спросила тетя в синем платье
И ты все понял в тот же миг...
Ребята в классе все большие
На стенде надпись “Третий “А”
Ты от волненья заблудился
От страха позабыл слова * * * И повели тебя по школе
Искать твой настоящий класс
Открылась дверь и твой учитель
Тебе улыбнулся первый раз! * * * Потом настала перемена
И вы в столовую пошли
И в пару каждому нашли
Ты счастлив был – Тебя нашли!!! * * * В столовой угощали вкусно
Компот и пирожок с капустой!
Пока компотом восхищался
Куда-то твой пирог девался! * * * Когда закончились уроки,
Все книги в ранец вам сложили,
Что он таким тяжелым станет
Тебя ведь не предупредили!
Его стащил двумя руками
По лестнице, и крикнул маме
Мамуля, я хочу назад!!!
Давай вернемся в детский сад!!! * * * Пришел с работы папа с тортом
“Как школьный день провел сынок?”
Ты долго размышлял о чем-то
Но вспомнил только пирожок!!! * * * А чтобы нас не забывали,
Вручаем вам от нас медали!
И скажем дружно мы сейчас: (Все) В добрый путь и в добрый час!
Ведущий 2
Да, были звезды малыми когда-то
В созвездье – класс свой первый собрались
Их первый друг – учитель, их наставник,
Он научил их, как взлететь им ввысь.
Ведущий 1
И вот они, кто принимал вас в школу,
Кто двери в мир учил вас открывать.
Своим детишкам быстро повзрослевшим
Советы добрые хотят сегодня дать.
(Звучит музыка “Учительница первая моя” – тихо, когда будут выходить - громче)
Ведущий 2 (на фоне музыки)
Приглашаем на сцену тех, кто первыми смог зажечь в вас, дорогие выпускники, маленькие яркие огоньки талантов – ваших первых учителей:
Бочкарникова Елена Васильевна, Томилова Людмила Борисовна, Лоншакова Зоя Максимовна, Ищенко Лидия Емельяновна .
В – 1:
(Звучит мелодия «Песенка первоклассника», выходят первоклассники,
Затем музыка «Круто ты попал»)
1. Первый класс нам дал закалку,Тренировку и смекалку!
Целый год мы бились лбом,
Скоро будем во втором! 2. У вас – жара, ведь на носу экзамен,
Вам не до игр будет с нами...
Вас ожидает вуз давно,
А нас, конечно, эскимо! 3. Чтобы помнили вы долго
Свои школьные денечки,
От души мы дарим вам
Сувенирные звоночки!
(дарят звоночки)
В -1: Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели... Каждый в своем роде звезда. А все вместе - яркое созвездие.
В – 2:
Вдумайтесь, ведь действительно каждый человек несет в себе звездный свет. Свет той звезды, под которой он родился. И, как выяснилось в последнее время, характер каждого человека в немалой степени определяется тем созвездием зодиака, под которым он был рожден. Мы решили сегодня проверить, действительно ли это так. Заранее выяснив по астрологическим книгам отличительные черты каждого из знаков зодиака. И первыми сейчас на сцену мы приглашаем всех, чьей покровительствующей стихией является Земля.
Это Телец, Дева и Козерог: Загибалова Виктория, Панова Екатерина, Третьяк Виктория, Хабибуллин Алексей - фанфары
В – 1:
Люди, которым покровительствует Земля, обычно очень практичны, они постоянно ощущают под ногами твердую почву, они обычно осуществляют на практике идеи, которые поставляют огненные знаки. Так, Тельцы нередко проявляют себя в искусстве театра и постановки. Девы известны своим острым аналитическим умом и практической сообразительностью. А упрямые Козероги становятся прекрасными руководителями.
Тренеру МОУ ДОД «Кокуйская ДЮСШ» Ильченко Ларисе Андреевне
Номер:
В – 1:
Следующую группу, которую мы приглашаем на сцену ребят, которым покровительствует вода.
Это Рыбы:
Малышева Валентина и Ярлыков Юрий
В – 2:
Люди, покровительствующей стихией которых является Вода, обычно сентиментальны и крайне чувствительны. Раки особенно ярко проявляют себя в социальной работе и преподавании. Скорпионы наделены острым критическим умом, способностью мгновенно ориентироваться в любой ситуации и молниеносно принимать оптимальные решения. Рыбы находят себя в психиатрии и обладают удивительным даром - совмещать чистое творчество с деловыми, практическими устремлениями. Все люди, рожденные под знаком Воды, привязаны к своему дому, а школа на протяжении 11 лет была вашим вторым домом.
Слово для поздравления предоставляется ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Номер: танец от 4 «б» класса ____________________________________________________________________________________________________________________________________
В – 1:
Следующую группу, которую мы приглашаем на сцену, представляют знаки Воздуха. Это Водолей.
Мы приглашаем: Плотникову Дарью
В - 2 :
Люди, рожденные под знаками Воздуха, наделены богатым воображением и нередко поражают окружающих оригинальностью своего мышления. Водолеи - люди оригинального склада мышления, полные новых идей, замыслов и проектов. Порой новаторские идеи Водолеев опережают время.
Слово для поздравления предоставляется тренеру МОУ ДОД «Кокуйская ДЮСШ» Горяшину Евгению Валерьевичу.
Номер: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
В – 1:
А сейчас на сцену мы приглашаем все огненные знаки зодиака. Это Овен, Лев и Стрелец. Всех, родившихся под знаками Овна, Льва, Стрельца, прошу подняться на сцену.
Встречайте (фанфары): Гагаринову Ксению, Гордееву Анастасию, Морарь Сергея, Простакишину Ксению, Ушакова Андрея
В – 2:
Огонь, покровительствующий людям, рожденным под этими знаками зодиака, наделяет их неуемной энергией, огромным творческим потенциалом. Так, люди, рожденные под знаком Овна , нередко находят себя в музыке. Среди Львов немало актеров, режиссеров, продюсеров. Среди Стрельцов также немало музыкантов, хотя в творчестве Стрельцы иногда не могут избежать определенного подражательства.
Слово для поздравления предоставляется ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Номер: танец огня – учащиеся 7 «б» класса.
В - 1:
А теперь мы приглашаем на сцену самых ярких звезд нашего сегодняшнего выпуска. Звезд, сияние которых было замечено на школьном небосклоне во время проведения традиционной «Кокоринской олимпиады». На сцену приглашаются: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слово для поздравления предоставляется ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Номер: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
В - 2:
Весна на белом свете торжествует,
И слышен гимн веселых голосов
И школа, словно мать, своих детишек
Зовет разноголосием звонков.
В - 1:
Кипят сирени, в окна ветры бьются,
Весь мир перед вами всегда открыт
Но школа вечным домом остается
И невозможно класс родной забыть
В – 2:
Заботливо, безмерно терпеливо,
Из искорки растили звезды тут.
Так пусть сейчас родные педагоги
На сцену для приветствия пройдут
Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 11 класса – Колесниковой Елене Владимировне.
(Звучит песня “Планета детства”)
В - 2:
Взяв за надежную теплую руку
Все вы входили сюда, в храм науки.
Строгие взгляды отцов подобрели:
Долго ли спали, вовремя ль ели,
Сколько кругов пробежали в спортзале,
Что означает двойка в журнале?
В - 1:
Все волновало родителей этих!
Самые лучшие звезды на свете
Много работы всегда задавали:
Быстро росли и легко уставали.
В - 2:
Вот они ваши сыны, ваши дочки,
Ваши бессонные долгие ночки,
Ваши старанья и ваши терпенье,
Ваше бесспорное в том достиженье.
В – 1:
Вот ваши чадо такие любимые,
Взрослые, умные, очень красивые.
Спасибо вам, мамы и папы большое
За то, что доверили чадо родное.
В – 2:
Мамы слезинки стирают украдкой,
И проверяют: все ли в порядке?
Звезды давно уж к полету готовы,
Ждут от родителей доброго слова.
В – 1:
Слово предоставляется родителям выпускников. Повязывают ленты «Выпускник»
В – 2:
За ваши парты скоро сядет солнце
И лето жаркое расстелется у ног.
Но на сегодня эти парты – ваши,
Вся школа ваша, это ваш звонок!
В – 1:
Сегодня тот рубеж, пройдя который
Ты будешь жить не так, как ты привык.
И ко всему уж надо быть готовым
Не зря ты этой школы выпускник.
В – 2:
И думается нам, что очень много,
У вас для всех давно готово слов
Созвездье наше к вылету готово?
Готов класс – выпускник?
11 класс: Всегда готов!
Ответное слово выпускников.
В – 1:
Поднимите выше звезды ваши
Пусть горят все ярче и все краше.
Над нашей школою взошло
Созвездье гордое
Образца две тысячи двенадцатого года.
В – 2:
Сколько надобно вам воли и труда,
Чтобы звезды не погасли никогда.
Чтоб не только над школой родною –
Над Россиею сияли и над всей землею.
На сцене появляются мальчик – паж и девочка – фея, учащиеся класса.
Мальчик – паж и девочка - фея:
Дорогие выпускники! Мы не волшебники. Мы только учимся. И у нас есть одна маленькая звездочка, но она сегодня и сейчас самая главная, потому что именно на ней находится ваше общее желание то, ради которого мы все сегодня здесь и собрались. И сейчас оно исполнится. Внимание!
(Звучат фанфары, с потолка спускается звезда, к которой прикреплен школьный звонок).
Девочка - фея:
В окна врываются смелые запахи,
Лето уже у порога стоит
В день, когда детство с тобою прощается,
В день, когда в жизнь и мечты воплощаются.
Вот он, звонок твой последний звенит!
Мальчик – паж:
Пусть же летит он по воздуху к звездам,
В сердце найди для него уголок.
Школьный, прощальный, печальный, хрустальный,
Звонкий, тревожный, последний звонок.
(Звучит мелодия, звенит последний звонок)
В – 2:
Пусть этот старт станет стартом надежды
И через несколько лет
Все вы, как звезды, вернетесь к орбите
С рапортом новых побед
В – 1:
Больше не будет веселых подсказок
Жизнь, как экзамен, вас ждет впереди,
Только всегда, средь любых испытаний
Честь и достоинство ты сбереги.
В – 2:
Майский денек славен разными трелями
Но для всего в мире свой выбран срок.
В школу идут все с пустыми портфелями
Выпускники – на последний урок
В – 1:
Светите ярко и уверенно,
В – 2:
Стремясь настойчиво вперед
В – 1:
Не просто быть звездою времени
Ведущие (вместе)
Так пусть вам в этом повезет!
На этом наш праздник заканчивается. Спасибо за внимание.
13Космическая музыка - фоном.
Голос . Внимание! Внимание! Говорит центр управления полётом. Работают все микрофоны космодрома. Сегодня с космодрома Лицейский отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, на борту которой находятся выпускники 4 классов.
1-я ведущая . Любители приключений, отважные сердца, романтические натуры стартуют с планеты Звонкая и устремляются к неизвестной, неосвоенной планете «Умная».
2-я ведущая. Внимание! Объявляется предстартовая готовность. Сейчас экипажи звёздных кораблей-классов покажут, какие они дружные ребята. Итак, 4 «А», готов к старту?
Дети подтверждают готовность и поднимают вверх плакаты, на каждом написан девиз:
4 «А». «Нам не страшны космические дали»;
4 «Б». «И на Марсе будут яблони цвести»;
4 «В». «Заправлены в планшеты космические карты».
Классы-экипажи должны выкрикнуть свои девизы.
Ведущая . К полёту приготовиться.
Дети. Есть приготовиться.
Ведущая. Включить контакт.
Дети Есть включить контакт.
Ведущая. Завести моторы.
Дети . Есть завести моторы.
Ведущая . Раз, два, три - вжик. (3 раза).
Проводится игра.
1-я ведущая . До отлёта к Пятой планете осталось 10 секунд. Ребята, отсчёт времени будем вести вместе:
Слышен звук ракеты, он усиливается, переходя в галактическую музыку.
2-я ведущая . Первые секунды полёт проходит нормально. А у космических путешественников есть такая примета: как путешествие начнёшь, так оно и пройдёт. Поэтому предлагаю спеть песню.
Детьми исполняется песня «Дорога добра».
1-я ведущая . Т-с-с-с... Мы подлетаем к планете Радужных Снов. Около неё шуметь нельзя. Даже космические корабли снижают скорость, чтобы двигатели так не гудели.
2-я ведущая . Ведь жители этой планеты всё время спят и видят радужные сны.
1-я ведущая. Наша эскадра подлетает всё ближе и ближе к планете Радужных Снов. Если мы приземлимся, то никогда не попадём на Пятую планету.
2-я ведущая. Чтобы планета отпустила нас, нужно взять самый точный курс к Умной планете. Откроем космическую карту.
1-я ведущая . Определим космическую широту. Какое число получится, если к количеству богатырей (33), которыми руководит Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка (7), вычесть количество весёлых поросят (3), прибавить количество братьев Ивана-дурака (2).(Ответ - 39.)
2-я ведущая. Определим космическую долготу: к количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12), прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7), отнять количество медведей, которых встретила Маша (3). (Ответ: 16.)
1-я ведущая. Ребята, подскажите, сколько получится. (Ответ детей).
2-я ведущая. Курс 39-16. Курс взят правильно. Мы продолжаем наш космический полёт к Пятой планете.
1-я ведущая. Я слышу позывные с Третьей планеты. Кто бы это мог быть?
В зал входят два Лунатика.
1-й лунатик . Здравствуйте, космические путешественники.
2-й лунатик. Мы рады, что вы заглянули на нашу планету.
1-й лунатик . Если вы догадаетесь, как называется наша планета, мы вам о ней расскажем.
2-й лунатик . Эти карточки - не телефоны, а цифровое название планеты. Каждая цифра обозначает номер буквы в алфавите.
Дети расшифровывают название «Бим-Бом».
1-й лунатик . Мы будем называть бимбомские предметы, а вы попробуете отгадать, какому вашему школьному предмету они соответствуют.
2-й лунатик.
Плюсминусник - математика.
Абвгдейка - русский язык, чтение.
Картинотворение - рисование.
1-й лунатик.
Мастерок - труд.
Скок-прыг - физкультура.
Ля-ля-фа - музыка.
2-й лунатик. Ребята, какие вы молодцы. Мы так рады встрече с вами. Но вам надо лететь дальше.
1-й лунатик . Давайте попрощаемся так, как принято на нашей планете. Мы скажем вам: «Бим», а вы с нами попрощаетесь и скажете: «Бом».
2-й лунатик. Давайте попробуем:
Оба. Бим
Дети хором отвечают: «Бом».
1-я ведущая . До свидания, смешные и милые бимбомчики. Нам было с вами очень интересно.
2-я ведущая. А мы с вами давайте полетим дальше. Ведь нам обязательно нужно долететь к Пятой планете. Если мы не попадем на нее, то так и останемся четвероклашками? (Эмоциональная реакция детей.)
1-я ведущая. Спокойно, не надо наводить панику. Итак.
Проводится игра, музыкальным фоном - «Галактика».
2-я ведущая . Ой, что это, смотри-смотри, сколько звезд. А вот созвездие, похожее на большой ковш, - Большая Медведица а это созвездие Рыб, это созвездие Льва.
1-я ведущая. А что это за скопление звезд, больших и маленьких. Куда мы летим?
Музыка фоном «Млечный путь».
2-я ведущая. Стоп! Я, кажется, поняла, мы попали на Млечный путь. Здесь такое скопление звезд!
1-я ведущая . Посмотри, что это вдалеке? Это скопление звезд так далеко от земли, что оно, наверное, еще никому не известно.
1-я ведущая. У меня есть идея. А почему бы нам не сделать открытие и не назвать созвездие в честь нас? К примеру, «Лицеист».
2-я ведущая. Да, лицеист - это звучит гордо! Ребята, вы нам поможете? (Ответы детей.)
1-я ведущая . Тогда вам сейчас предстоит немного потрудиться.
Дети обводят нарисованную из звезд фигуру лицеиста.
2-я ведущая . Ура! У нас получилось! Теперь на небе, далеко от земли, есть созвездие, которое носит наше имя - «Лицеист».
Отбивка «Открытие созвездия».
1-я ведущая. Давайте скорее отправимся дальше.
Игра - музыка фоном.
2-я ведущая. Продолжаем полет к Пятой планете. Осталось совсем немного пролететь. Но мы должны преодолеть все препятствия, которые могут встретиться на пути.
Музыкальным фоном - «Метеориты».
1-я ведущая . Смотрите, что это падает, летит прямо на нас? Вдруг нам не удастся попасть на Пятую планету?
2-я ведущая . Это метеоритный дождь, которого стоит опасаться.
1-я ведущая . Но кто нам поможет уйти от опасности?
2-я ведущая. А мы на что, посмотри на ребят, да каждый из них согласен прийти на помощь и выручить из беды, когда трудно.
1-я ведущая. Нет, мне кажется, нам самим без взрослых не обойтись.
2-я ведущая . Посмотри вокруг, а родители нам на что? Ведь именно они помогали ребятам все четыре года. Ну-ка, родители, не покиньте нас сейчас, выходите, помогите нам от опасности уйти.
Игра с детьми и родителями (перекидывают воздушные шарики и не дают им упасть).
1-я ведущая . Спасибо вам родителями, что помогли нам спастись от метеоритов.
2-я ведущая. А что это там впереди? Это Пятая планета. Пора приземляться.
1-я ведущая . Итак, заглушить моторы.
Звук приземления фоном.
2-я ведущая . Мы снова очутились в нашем лицее. Что же это за Пятая планета?
1-я ведущая. Ты что, так ничего и не поняла? Ведь ребята стали взрослее на целых четыре года, а Пятая планета - это новая ступенька в их лицейской жизни, через каких-то три месяца они будут пятиклассниками - новыми жителями этой еще неизведанной планеты.
2-я ведущая. Уважаемые взрослые, посмотрите, как выросли мы. Осталась позади важная ступень нашей лицейской жизни, а впереди нас ждет еще много неизведанного, интересного.
1-я ведущая . А как вы думаете, ребята, кто первым вас встретит в будущем учебном году?
Ответы детей.
2-я ведущая. Конечно, директор нашего лицея.
1-я ведущая. Дорогие выпускники, к вам обращается директор нашего образовательного учреждения.
Музыкальный сигнал. Выступление директора. Награждение родителей и детей. Туш. Цветы.
2-я ведущая. На наш общий праздник пришли самые близкие, самые заинтересованные люди, - это ваши мамы и папы. Мы уступаем место у микрофона родителям.
Музыка на выход родителей. Выступления родителей.
1-я ведущая.
Я назову тебя зоренькой,
Только ты раньше вставай.
Я назову тебя солнышком,
Только везде успевай.
Музыка фоном.
2-я ведущая. Не правда ли, эти слова, как никакие другие, очень подходят нашим первым учителям. Ведь они все четыре года всегда были рядом. Каждый из них был учителем русского языка, и чтения, и математики, и мамой, и другом, и, наконец, строгим наставником.
1-я ведущая . Как же они все успевали?
2-я ведущая . А мы это сейчас проверим. Настал ваш черед, дорогие учителя. Выходите к нам!
1-я ведущая. Сейчас вам предстоит совершить несколько действий одновременно. Я называю, а вы выполняете. Ну что, попробуем?
1. Правой рукой писать на доске.
2. Левой рукой поглаживать по голове ребенка.
3. Ногами переступать - вести детей на экскурсию.
4. Отрицательно мотать головой.
5. Говорить «Открываем тетради».
2-я ведущая. Аплодисменты учителям. Не подвели, справились с заданием!
Учителя исполняют песню.
1-я ведущая . Праздник продолжается! Эстафета поздравлений, пожеланий, признаний в любви переходит к нашим выпускникам. Они сегодня очень волнуются, поэтому давайте под держим их своими аплодисментами.
Дети выходят под музыку «Ладошки».
1. В этот день светило солнце горячо,
Светло желтели клены за окном.
Вы, положив мне руку на плечо,
Сказали «Ну давай, дружок, начнем!»
2. Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как, не тая улыбок,
Вы возвращали мне тетрадь,
Где не было ошибок.
3. Как были вы огорчены,
Когда, хотя и редко,
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
4. Детьми мы были и подчас,
Шаля, не замечали
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
5. Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя - Учитель
Наш благодарный, сердечный привет!
Звучит музыка. Дети вручают цветы учителям.
6. Из года в год,
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем.
7. Четыре года мы в пути.
Ждет с нетерпеньем 5 класс.
Тебя, меня и вас, и нас...
8. Не надо слезы лить, друзья,
Эй, 5 класс, встречай меня!
Музыка фоном.
2-я ведущая . И все равно чуть-чуть грустно. Почему? Подумайте сами, в классе, в котором вы провели так много времени, где узнали много нового и интересного вы теперь будете хоть и желанными, но гостями.
1-я ведущая . На ваше место придут другие дети, которые будут доставлять новые заботы и радовать своими успехами учителя, а ваши проблемы будет решать кто-то другой.
2-я ведущая. Мы думаем, что будет правильно и справедливо распрощаться с начальной школой с помощью вашего друга - школьного звонка.
Проходка - звонок.
1-я ведущая. Вот и прозвенел звонок. Прощай, начальная школа! Здравствуй пятый класс, неизведанная «Пятая планета». А это значит, что продолжается время трудное и счастливое.
Под мелодию песни «Маленькая страна» дети покидают актовый зал.
