Une comparaison est une allégorie figurative qui établit des similitudes entre deux phénomènes de la vie. Il contient toujours DEUX IMAGES COMPARAISONNÉES : la principale, qui contient le sens principal de l'énoncé (syntaxiquement c'est le premier membre de la comparaison), et l'auxiliaire (le deuxième membre de la comparaison), attachée au principal avec le conjonctions « comme », « comme si », « comme si » : « ma vie est comme une mer déchaînée », « le cœur gémit comme une feuille d'automne tremble », « il hurlera comme un animal, puis il pleurera comme un enfant", "et il est tué - et emmené près de la tombe, / comme ce chanteur inconnu, mais mignon...".
La comparaison est une technique largement utilisée dans le discours artistique. Il révèle des similitudes, des correspondances, des parallèles entre les phénomènes naturels et la vie des gens, entre les gens - il consolide diverses associations qui se posent pour l'auteur de l'œuvre.
Les comparaisons créent souvent une seule série associative nécessaire à l'émergence d'une image. Par exemple, dans le poème « À la mer » de A.S. Pouchkine, la mer évoque chez le poète toute une série d'associations avec l'homme en général et les « génies » - Napoléon et Byron. Ces associations sont renforcées dans les comparaisons. Le bruit de la mer, avec lequel le poète dit au revoir, est comparé au « murmure lugubre » d'un ami, à son « appel... à l'heure des adieux » : « Comme le murmure lugubre d'un ami, / Comme son appel au heure d'adieu, Ton bruit triste, ton bruit d'appel / J'ai entendu C'est ma dernière fois ! Dans la personnalité de Byron, le poète voit les mêmes qualités que celles des « éléments libres » : puissance, profondeur, morosité, indomptable : « Ton image a été marquée sur lui, / Elle a été créée par ton esprit : / Comment toi, puissant, profond et sombre, / Comme toi, nous ne pouvons nous laisser apprivoiser. Dans la première comparaison, Pouchkine souligne la similitude entre la mer et l’homme, un ami ; dans la seconde, la similitude de Byron avec l’élément marin. Le sens principal de l'énoncé change (dans le premier cas - la mer, dans le second - Byron), mais en conséquence, l'impression est créée que la mer et Byron sont pour ainsi dire des créatures de la même nature : fier, épris de liberté, volontaire, spontané et imparable.
Dans la poésie populaire, les comparaisons dites stables sont largement utilisées, c'est-à-dire des comparaisons basées sur la tradition et utilisées dans les mêmes situations. Comme les épithètes constantes, de telles comparaisons ne sont pas individuelles, mais sont tirées du stock dont dispose un conteur ou un chanteur populaire. Il s'agit d'un modèle figuratif qui peut être facilement reproduit dans la bonne situation. Bien sûr, les poètes qui s'appuient sur le folklore utilisent également des comparaisons stables, par exemple M. Yu. Lermontov dans « Chanson sur le marchand Kalachnikov » : « Le roi fronça les sourcils noirs, / Et il concentra ses yeux perçants sur lui, / COMME Un faucon regardait depuis les hauteurs du ciel / POUR LA JEUNE COLOMBE AUX AILES NOIRES.
Ainsi, la comparaison est une des manières d'appréhender la réalité, une des formes de la pensée artistique. Aucune langue ne peut se passer de comparaisons, et celles-ci se manifestent particulièrement de manière vivante, expressive et émotionnelle dans le langage de la poésie.
Il est intéressant de considérer comment des poètes individuels utilisent le trope de comparaison, par exemple M. Tsvetaeva - toutes les citations ci-dessous sont tirées de ses œuvres.
Quel est le sujet de comparaison chez M. Tsvetaeva ?
1. Sujet de comparaison - concepts abstraits
A) heure :
"...le temps, COMME L'OCÉAN
Faufilez-vous sans perturber les eaux..."
B) la vie et, contrairement à elle, la mort :
« Toute vie est COMME UN LIVRE pour moi » ;
"C'est ma vie chanté - hurlé -
Il a explosé - COMME UN SURF D'AUTOMNE -
Et elle a pleuré toute seule."
"La vie est tombée comme un PENNY RUSTY..."
« La vie est comme un bateau :
Un petit château espagnol - par !
Tout ce qui est impossible
Je le ferai moi-même."
"La mort est un TROU DE VER."
"La mort dans chaque crevasse. Dans chaque recoin du sol - un TROU."
C) étapes de la vie humaine : enfance, jeunesse, vieillesse :
"Tu m'as donné une enfance - MIEUX QU'UN CONTE DE FÉES"
"COMME UN SERPENT REGARDE LA VIEILLE PEAU -
J'ai dépassé ma jeunesse"
D) heures de la journée : jour, nuit, matin, soir et unité de temps - heure :
"Mes journées sont comme des PETITES VAGUES,
Que je regarde depuis le pont"
"Noir, comme un élève,
Comme un élève qui suce
Lumière - je t'aime, nuit lumineuse. "
Tsvetaeva compare souvent des concepts abstraits avec des objets concrets et tangibles. De plus, M. Tsvetaeva parle des jours, les regarde de côté, met une certaine frontière entre ses jours et elle-même « Je regarde depuis le pont »). Et la nuit, au contraire, est évoquée comme quelque chose qui appartient à une personne, comme une partie de son monde intérieur. M. Tsvetaeva ressent la nuit comme à l'intérieur d'elle-même. La nuit pour l'héroïne lyrique est un état intérieur, une certaine humeur de l'âme :
"... COMME LE SANG
La nuit est venue!"
Mais le poète associe souvent « heure » à une voix ou à une histoire. C'est comme contrôlé par l'homme, cohérent avec lui :
"Le mot est étrange - vieille femme :
Le sens n'est pas clair, le son est sombre,
Comment POUR L'OREILLE ROSE
BRUIT D'ÉVIER FONCÉ."
Ici le son est comparé à un autre son, mais tout de même inattendu : le son du mot est comparé au bruit d'un coquillage. De plus, un signe de comparaison n'est pas seulement le son, mais aussi le sens du mot. Mais voici une comparaison où l'objet et l'image sont totalement identiques l'un à l'autre, ils sont comparés sur la base de différences purement quantitatives :
"Par un mince fil au-dessus d'une vague d'avoine
Aujourd'hui, une voix est comme MILLE VOIX."
Une telle comparaison quantitative souligne non seulement et non pas tant le pouvoir de la voix, mais aussi son importance, la signification de ce qu'elle raconte.
Dans presque tous les cas, les sons de M. Tsvetaeva sont comparés à quelque chose de concret, de matériel :
«Deux mots, SONORE COMME les Spurs.
DEUX OISEAUX DANS LE THUNDER DE BATAILLE.
« Non » - LA GLACE EST DÉFINITIVEMENT FISSURÉE. »
"Les mots sont lourds, COMME DES GOUTTES."
E) expression de diverses émotions et sentiments :
" L'amour est encore plus vieux :
Vieux comme la prêle, vieux comme le serpent,
Plus vieux que les AMBRES de Livonie,
Tous les navires fantômes
Vieilles - PIERRES, vieilles - MERS"
"Et mon rire est la jalousie de tous les cœurs ! -
COMME UNE CLOCHE DE LÉPRE -
Des tonnerres sur toi"
"Sain et sauf!
Plus fort que le tonnerre -
COMME UNE HACHE -
Joie"
Il est conseillé d'inclure dans ce groupe des comparaisons axées sur la description de l'âme et du cœur d'une personne. Ils sont parfois associés à différentes pièces.
"Les âmes en nous sont comme des SALLES POUR INVITÉS RARES."
"Dans cette âme triste tu as erré, COMME DANS UNE MAISON DÉVERROUILLÉE"
G) poèmes :
"Les poèmes grandissent COMME DES ÉTOILES ET COMME DES ROSES,
Comment la beauté n'est pas nécessaire dans la famille"
"Votre vers n'est pas nécessaire -
COMME LE RÊVE D'UNE GRAND-MÈRE.
- Ton vers est ennuyeux -
COMME LE SOUPIR D'UN GRAND-PÈRE."
"Mes poèmes sont comme des VOLONTAIRES -
Ils ont afflué vers ta tente. »
"Mes poèmes, COMME DES VINS PRÉCIEUX,
Votre tour viendra. »
2. Sujet de comparaison - caractéristiques du portrait d'une personne
"L'enfant tout entier est COMME UNE STATUETTE
Il y a longtemps." -
"...libre et glissant
Positionnez-vous comme un fouet en écailles de soie.
"Enveloppé dans un manteau - beau, COMME UN RÊVE -
Je vois un jeune homme"
"Il n'y a pas une goutte de sang dans toute la fille...
Tout est blanc comme un foulard."
3. Sujet de comparaison - parties du corps humain
"La main est tombée COMME UN PARCHEMIN,
Ouvert et faible..."
"Une main au soleil, c'est comme un mort emmailloté"
Les comparaisons de portraits de M. Tsvetaeva sont de deux types : celles donnant des caractéristiques purement portraitistes et celles décrivant le monde intérieur d'une personne à travers son apparence. Comparons:
"La bouche COMME LE SANG, et les yeux sont verts" et
"Une bouche COMME DU MIEL, fais confiance aux yeux
"Et dont les yeux sont COMME DES DIAMANTS,
Ils ont laissé une marque dans le cœur."
"Mes yeux bougent comme une flamme"
Les comparaisons de Tsvetaeva ne sont presque pas du tout basées sur les propriétés externes des yeux, mais traduisent à un niveau plus expressif leur capacité à exprimer le caractère et l’humeur d’une personne.
"Et ici - entre les visages - un visage
Le nez bossu et les cheveux comme des ailes."
4. Objet de comparaison - divers articles ménagers
"Mon fidèle bureau !
Merci d'être venu
Avec moi sur tous les chemins,
M'a gardé - COMME UNE CICATRICE
. . . sur tous les chemins
J'ai été dépassé par LIKE THE SHAH -
Un fugitif. "Retour sur la chaise!"
"De dessous les sourcils froncés
Maison - COMME MA JEUNESSE
UNE JOURNÉE COMME MA JEUNESSE
Je suis accueilli par : « Bonjour, c'est moi ! »
Ici, la maison n'est plus simplement comparée à un animal, mais se réincarne en quelque sorte dans l'héroïne elle-même, puis - à une époque qui lui est chère, c'est-à-dire qu'elle s'abstrait et perd son sens matériel et objectif. .
"Sous le dôme - COMME UN ROI DANS LA SALLE -
Le drapeau britannique flotte."
"Une cape, fantaisiste COMME UNE POLAIRE"
Châle - COMME UN BOUCLIER"
"Robe - SOIE NOIRE COQUILLE"
"CLOK - CORBEAU SUR LE TROUPEAU DE MOTIFIE
Papillons de nuit de la haute société"
-
Les comparaisons de Tsvetaeva sont très intéressantes, dans lesquelles le sujet reflète l’état du héros lyrique. Ils peuvent être lus dès le début ou depuis la fin, par exemple : « Jardin, solitaire, comme elle ».
5. Sujet de comparaison - paysage
"Dans le ciel, comme une aube, l'aube du printemps.
Les vagues de Pâques sonnent"
"...un buisson de lilas gelé, comme un POSTE DE GARDE."
La nature à l'image de M. Tsvetaeva, tout comme le monde entier qui l'entoure, est très souvent assimilée à une personne avec ses émotions et ses sentiments :
"Les arbres se jettent aux fenêtres -
COMME DES FRÈRES - POÈTES - DANS LE FLEUVE"
"Deux arbres vont l'un à l'autre...
Ce qui est plus petit tend les mains,
COMME UNE FEMME DES DERNIÈRES VIES
Étiré... "
Cette comparaison est surprenante dans la mesure où ici les arbres prennent non seulement une forme humaine, mais vivent aussi une vie humaine : ils « marchent », « tendent les mains », c'est-à-dire que l'objet et l'image en comparaison ne sont pas disposés séquentiellement, mais semblent se superposer les uns aux autres, et l'image remplace complètement l'objet.
Percevant le monde qui l'entoure, l'héroïne lyrique M. Tsvetaeva non seulement le voit visuellement, mais l'entend, le ressent, le ressent également. Les comparaisons sont également utilisées pour créer une ambiance et renforcer l'émotivité des images :
"Des eaux aussi bleues que le ciel
ET DEUX AIGUILLES EN ARGENT.
Quelques années - et quatre ans :
Toi et moi - au bord de la rivière Moscou"
À la fois laconique et coloré : en une seule phrase, le ciel et la rivière sont rendus de manière si vivante et expressive. Ou : « La mousse est comme la fourrure verte ! » - passage d'une similarité purement sonore à une similarité morphologique et sémantique : l'étonnante tangibilité de la douceur et du duvet de la mousse est soulignée.
Les paysages de M. Tsvetaeva sont toujours émouvants et très personnels :
"COMME UNE LARME CHAUDE -
Une goutte est tombée dans mes yeux.
Là, dans les hauteurs célestes
Quelqu'un pleure pour moi"
Ici, la pluie n’est pas un phénomène naturel qui s’applique à tout le monde, mais une image très subjective qui ne concerne que le héros lyrique. Dans la comparaison, il n'y a pas de mot « pluie » du tout ; ce n'est pas de la pluie, mais des pleurs, et LG connaît la raison de ses pleurs : à propos d'elle.
6. Le sujet de comparaison sont les actions et les états (partir, arriver, attendre, etc.).
"Pour que ça s'en aille comme un soupir."
"Disparaître comme la FUMÉE DANS LE CIEL,
Ils sont partis, ils sont partis."
"Bougez comme un LONG CRI"
"Pas par une bête tuée furtivement,"
Non, un bloc de pierre
Je vais sortir par la porte -
De la vie"
La dernière comparaison est une antithèse. Dans ce document, deux images de sens opposé créent une description d'une action. Ici, non seulement les concepts eux-mêmes sont contrastés (« bête » - « bloc »), mais aussi les épithètes (« rampant » - « pierre »). Ce contraste brillant améliore le calme et la nature statique de l'action. Au contraire, il existe des comparaisons avec la sensation d'impulsion, voire de fuite en mouvement :
Oh, si seulement - les portes sont grandes ouvertes -
COMME LE VENT qui vient à toi !"
"Un chat s'est glissé sur le porche"
"Oster, COMME MES ÉTÉS,
Mon pas, jeune et clair"
7. Le sujet de comparaison est l'état interne des héros
"Deux Stans ne sont pas un combattant, mais - si l'invité est aléatoire -
Ensuite, l'invité est COMME UN OS DANS LA GORGE, l'invité est COMME UN CLOU DANS LA SEMELLE."
" COMME LA MAIN DROITE ET GAUCHE -
Ton âme est proche de mon âme.
Nous sommes pliés, joyeusement et chaleureusement,
Comme la DROITE ET LA GAUCHE"
"Pas pour mille destins -
Nous naîtrons pour un.
PLUS PROCHE QUE DE LA PALME DE PAIN -
Nous sommes donc d'accord avec vous.
..PLUS PROCHE QUE AVEC LA Paume DU FRONT
Ces heures sont sans sommeil. »
8. Sujet de comparaison - traits de personnalité du héros
" VOUS, COMME TOUS LES LINGOTS NATURELS,
Si involontairement, si fièrement modeste",
"Si vous êtes gentil et affectueux, COMME LES ENFANTS,
Si la raie et le buisson vous sont chers..."
"Je vais jeter les clés et chasser les chiens du porche,
Parce que dans la nuit terrestre je suis plus fidèle qu'un chien."
"Rêve ou péché mortel -
Être COMME LA SOIE, COMME LE DUVET, COMME LA FOURRURE..."
9. Objet de comparaison : animaux ou plantes
Les phénomènes du monde animal et végétal ne font presque jamais l'objet de son attention, à de rares exceptions près. Les animaux dans ses comparaisons lyriques sont souvent intéressants du point de vue de leur mouvement ou de leur couleur :
"Votre cheval, comme avant, galope comme un tourbillon"
"Et les colombes dessus sont comme de l'encens - bleues"
"Aujourd'hui, j'ai pris une tulipe -
COMME LE MENTON D'UN ENFANT"
Ici, non seulement la tulipe est comparée à un enfant, mais aussi la façon dont elle a été prise, c'est-à-dire l'action, et en même temps l'attitude à son égard (envers la tulipe, comme envers un enfant).
Les comparaisons dans l'œuvre de M. Tsvetaeva sont inattendues, variées en images, ambiguës et très émouvantes. Ils ne sont jamais utilisés par elle dans le but d'ajouter de la beauté à la langue ou de remplir un vers avec une rime appropriée - ils constituent une partie importante du sens, du contenu des poèmes - ils créent une image de manière laconique et expressive de ce qui est discuté dans le poème.
La plupart des comparaisons de M. Tsvetaeva caractérisent des concepts abstraits : temps, émotions, sons, poésie, etc. La particularité de ce groupe de comparaisons est que dans les paroles, elles sont souvent comparées à des objets spécifiques et réels. M. Tsvetaeva a écrit : "Il est impossible de parler d'apesanteur en apesanteur. Mon objectif est d'affirmer, de donner du poids aux choses. Et pour que mon "apesanteur" (l'âme, par exemple) pèse, j'ai besoin de quelque chose du local le vocabulaire et le quotidien, une certaine mesure de poids, le monde déjà connu et établi en lui... Asservir le visible au service de l'invisible, c'est la vie d'un poète.
M. Tsvetaeva ne décrit ni ne raconte, mais essaie en quelque sorte de se « réincarner » dans l'objet qu'elle représente, d'entrer dans sa forme. Les comparaisons caractérisant l'âme ou le cœur d'une personne visent principalement à décrire le monde intérieur, les sentiments et les expériences de l'héroïne lyrique ou d'autres héros, exprimant l'attitude de l'héroïne lyrique à leur égard.
Les comparaisons qui donnent les caractéristiques du portrait du héros le décrivent sous différents angles. Beaucoup d'entre eux se distinguent par leur expressivité stylistique et leur vocabulaire chargé d'émotion. Le monde intérieur du héros est souvent décrit à travers son apparence.
Les comparaisons utilisées pour décrire les propriétés de la personnalité du héros caractérisent à la fois certains traits de caractère et l'attitude même des héros, leur perception de la vie. Les propriétés humaines sont comparées aux images d'animaux. Le signe n'y est pas indiqué, il est remplacé par une image - spécifique, claire et expressive.
Les comparaisons utilisées dans les croquis de paysages sont peu nombreuses, fragmentaires et sont transférées du niveau général au niveau subjectif et personnel. Les phénomènes naturels sont en corrélation avec des personnes spécifiques. Percevant le monde qui l'entoure, l'héroïne lyrique le voit non seulement visuellement, mais aussi entend, ressent, ressent, ce qui fait que plusieurs signes apparaissent à la fois dans les comparaisons, sur la base desquels des objets ou des phénomènes sont comparés : couleur, son. , odeur, etc.
Les comparaisons, dont le sujet sont les animaux et les plantes, sont présentées le moins souvent dans les poèmes de M. Tsvetaeva, elles deviennent assez rarement l'objet de son attention poétique, qui préfère le monde des sentiments et des émotions, les expériences internes de l'héroïne lyrique, plutôt que le monde environnant.
Dans une conversation ordinaire, nous utilisons de temps en temps des comparaisons entre une chose et une autre. Par exemple, on dit « il est fort comme un bœuf » ou « elle est belle comme son premier amour ». Ces expressions nous aident à illustrer nos propos avec un exemple puissant. C'est ainsi que notre discours devient plus vivant et intéressant.
Il serait étrange que les poètes et les écrivains n'utilisent pas une telle technique pour décorer le discours. En effet, la comparaison artistique est assez courante en littérature. Les chercheurs classent les comparaisons sous forme d’expressions, c’est-à-dire d’expressions basées sur des changements dans le sens des mots et des expressions. Ce terme est défini comme une comparaison d'objets ou de phénomènes selon une caractéristique commune. Dans la structure de comparaison, il existe un objet de comparaison (c'est-à-dire l'objet en question), un moyen de comparaison (l'objet avec lequel l'objet est comparé) et un attribut commun. Dans notre exemple, l'objet sera « il » - un certain homme, le moyen - un taureau et le signe - le pouvoir inhérent à la fois à un homme et à un animal.
Dans le discours, la comparaison est formalisée à l'aide de conjonctions « comme si (serait) », « comme si (serait) », « exactement », « comme », des prépositions « comme », « comme », des adjectifs « similaires )" et d'autres conceptions. En fonction du design utilisé, plusieurs types de comparaisons sont distingués :
- comparaisons sous la forme d'une phrase comparative exprimée à l'aide d'une préposition ou d'une conjonction :
Tchernobrova, majestueuse, comme le sucre blanc !..
C’est devenu flippant, je n’ai pas fini ma chanson.
Et elle - rien, se leva, marcha,
Regardé en arrière : derrière elle comme j'avais l'air fou.« Jardinier », N. A. Nekrasov ;
- comparaisons formées en utilisant un nom dans le cas instrumental
Et de l'or brillant et de l'argent pur
Serpents nuages transparents grandes lignes…« Sur le Dniepr en crue », A. A. Fet ;
- comparaisons non syndicales formulées sous la forme d'une phrase avec un prédicat nominal composé :
Gigantesque monstres -
Le lourd rêve des siècles...« Au royaume de glace », K. D. Balmont ;
- nier les comparaisons (« Essayer n’est pas une torture »).
Les comparaisons ont longtemps été utilisées pour enrichir le discours. Dans le livre « Rhétorique » d’Aristote, nous trouvons des réflexions sur le fait que Socrate faisait déjà des comparaisons pour illustrer ses thèses et ainsi les rendre plus claires à ses auditeurs. Un chapitre entier (Chapitre IV, Volume III) de cet ouvrage est consacré aux comparaisons et à la manière dont elles doivent être utilisées correctement dans le discours. Le philosophe souligne que cette technique est plus appropriée dans le discours poétique : « La comparaison est également utile en prose, mais dans peu de cas, car [en général elle appartient] au domaine de la poésie », car elle rend le discours plus élégant et plus réussi.
Il faut dire que cette idée d'Aristote est confirmée par de nombreux exemples d'excellentes comparaisons tirées d'œuvres lyriques, qui donnent vraiment de la beauté et de l'expressivité aux vers. Voici quelques passages des œuvres des contemporains d’Aristote qui contiennent des comparaisons :
Était la mer est remplie de cadavres, comme le ciel est rempli d'étoiles:
Aveugle,
À bout de souffle,
Ils chatouillaient les vagues, chargeaient les rivages...« Perses », Timofey Miletsky, traduction de M. L. Gasparov.
Sautant de la terre noire dans une précipitation rapide,
Le fils de Pélée s'envola facilement, comme un faucon s'envole, -
La source toujours coulante commença à couler sous ses pieds.Antimaque de Colophon, traduction de O. Tsybenko.
On retrouve également des comparaisons dans les œuvres d'auteurs médiévaux :
Se transformant en écureuil hermine,
Il s'est précipité vers les roseaux Prince IgorEt j'ai nagé comme Gogol, sur la vague,
Volé comme le vent, à cheval.Le cheval est tombé et prince descends de ton cheval,
Saute comme un loup gris il est à la maison.Comme un faucon, planant dans les nuages
Voir Donets de loin.« Les laïcs de la campagne d’Igor », traduction de N. A. Zabolotsky.
Et puis l'épée, trempée dans le sang des méchants, lame comme de la glace, dans la main a commencé à fondre- c'était un miracle : le fer a fondu comme de la banquise, quand le Créateur brise les chaînes de l'hiver en mer.« Beowulf », traduction de V. Tikhomirov.
Joseph était sans nourriture, comme les loups dans la steppe, et pour les miettes
De cette table avare les lions se précipitent comme des chats.« De la vieillesse », Nizami Ganjavi, traduction de K. Lipskerov et S. Shervinsky.
À cet égard, on ne peut s'empêcher de rappeler le travail des figures de l'âge d'or de la poésie russe. Dans de nombreux ouvrages, on trouve des comparaisons originales et pittoresques :
Et tout comme un rêve, ton âge est passé.
Comme un rêve, comme un doux rêve,
Ma jeunesse a aussi disparu;
La beauté n'est pas très tendre,
Ce n'est pas tant la joie qui ravit...
« À la mort du prince Meshchersky », G. R. Derzhavin.
Maintenant, âme à peine réveillée,
Devant la mère, comme devant le Destin,
Insouciant il joue dans le berceau
Et les jeunes joies sont arrivées...« À l'Impératrice Grande-Duchesse Alexandra Feodorovna à l'occasion de la naissance de V. kN. Alexandre Nikolaïevitch. Message », V. A. Joukovski.
Qu'est-ce qu'il y a dans un nom?
Il mourra comme un triste bruit
Vagueséclaboussé sur le rivage lointain,
Comme le bruit de la nuit dans la forêt profonde."Qu'y a-t-il dans ton nom...", A. S. Pouchkine.
Ici, le roi fronça ses sourcils noirs
ET fixa ses yeux sur lui vigilant,
Comme un faucon regardait d'en haut
A une jeune colombe aux ailes bleues, -
Oui, le jeune combattant n'a pas levé les yeux."Chanson sur le tsar Ivan Vasilyevich, le jeune garde et l'audacieux marchand Kalachnikov", M. Yu. Lermontov.
Les poètes de l'âge d'argent ont également souvent eu recours à des comparaisons pour donner à leurs lignes de l'imagerie et de la profondeur :
Un jour de printemps, le garçon est en colère
Il a percé l'écorce de bouleau avec un couteau, -
ET des gouttes de jus, comme des larmes,
Tekli flux transparent."Un jour de printemps, un garçon en colère...", F. K. Sologub.
Ou toi, oh femme, sous une nouvelle forme,
Modeste comme une ombre et nu comme le jour,
Tu m'attireras vers des horreurs prêtes -
Vers l’« habitation souterraine » ou vers les prairies ?…"De quoi d'autre pouvez-vous rêver ?", V. Ya. Bryusov.
Il existe également des comparaisons entre poètes soviétiques.
Le vent chante et sonne sur la rivière,
Près de la falaise les roseaux crépitent,
Les pins verts agitent leurs foulards,
Le ciel gonflé comme une voile tendue.
« Randonnée d'été », E. A. Asadov.
Et maintenant je
J'entre dans la ville, les vents sont plus propres...
Je renifle l'air comme un animal
Sur des cendres humaines.
« Scout », O. F. Berggolts.
On trouve des comparaisons dans les œuvres des poètes russes modernes :
Ouvert vue sur la route
emmêlé comme du mycélium,
J'ai réussi le changement
combien de choses auraient pu changer.« Tremblement de terre dans la baie de Tsé », A. M. Parshchikov.
Et aux ailes légères, aux longues jambes,
Et en apesanteur, comme un esprit,
intrépide, comme des demi-dieux,
et subtil, comme une oreille qui chante…«Prière», T. Yu. Kibirov.
Nous oserions suggérer que la comparaison, avec une certaine diligence, peut être trouvée dans les œuvres de tous les poètes. Cela n’est pas surprenant, car la comparaison permet d’isoler une caractéristique ou une propriété importante d’un certain objet, de concentrer l’attention sur celui-ci et enfin de donner aux lignes des détails et de la polyvalence, ressuscitant des images supplémentaires dans l’esprit du lecteur. C’est pourquoi les comparaisons restent un trope populaire pour la plupart des auteurs.
Nous pouvons parler sans fin de la beauté et de la richesse de la langue russe. Ces arguments ne sont qu’une autre raison de se joindre à une telle conversation. Donc des comparaisons.
Qu'est-ce que la comparaison
En fait, ce terme est ambigu. Ce fait est confirmé par les innombrables exemples de comparaison que nous observons dans la vie quotidienne. Dans le langage courant, il s'agit plutôt d'une comparaison d'objets différents, d'une affirmation selon laquelle ils sont égaux ou similaires.
En mathématiques, le terme « comparaison » est étroitement lié au concept similaire de « relation ». En comparant les nombres pour l'égalité ou l'inégalité, nous trouvons la différence entre eux.
La comparaison est également le processus de comparaison des similitudes et des différences, des inconvénients et des avantages de plusieurs objets. Comme le montrent des exemples, les comparaisons dans des sciences telles que la philosophie, la psychologie, la sociologie sont une sorte d'opérations cognitives qui sous-tendent le raisonnement sur les similitudes et les différences des objets étudiés. A l'aide de comparaisons, diverses caractéristiques de ces objets ou phénomènes sont révélées.
Comparaison dans la littérature : définition et exemples
Les comparaisons stylistiques et littéraires ont un sens légèrement différent. Ce sont des figures de style dans lesquelles certains phénomènes ou objets sont comparés à d’autres selon une caractéristique commune. peut être simple, alors certains mots sont généralement présents en circulation. Parmi eux figurent : « comme », « comme si », « comme si », « exactement ». Mais il existe aussi une méthode indirecte de comparaison : dans ce cas, la comparaison se fait en utilisant le nom in sans préposition. Exemple : « Onéguine vivait comme un anachorète » (« Eugène Onéguine » de A. S. Pouchkine).
Comparaisons et métaphores
Les comparaisons sont inextricablement liées à un autre concept littéraire, la métaphore - une expression utilisée au sens figuré. En réalité, la base de la métaphore est une comparaison qui n’est pas directement exprimée. Par exemple, le vers d'A. Blok « Les ruisseaux de mes poèmes coulent » est une métaphore typique (le mot « ruisseaux » est utilisé au sens figuré). Mais ce même vers est aussi une comparaison : les poèmes coulent comme des ruisseaux.
Il est intéressant d’utiliser des procédés métaphoriques dans le cas de la comparaison dite négative. Des exemples de comparaison peuvent être facilement trouvés dans les épopées. "Pas deux nuages ont convergé dans le ciel, mais deux chevaliers audacieux ont convergé" - dans cet exemple de l'épopée russe ancienne, la similitude de redoutables guerriers avec des nuages sombres et terribles est simultanément soulignée, et leur identité est niée, et une image globale absolument étonnante est tiré.
Les comparaisons négatives, plus typiques des œuvres d'art populaire et de leurs stylisations folkloriques, jouent un rôle particulier dans la perception de l'image artistique. Voici un passage de l’ouvrage d’A. Nekrassov : « Ce n’est pas le chasseur qui trompe le chêne, c’est la tête sauvage qui ricane : après avoir pleuré, la jeune veuve coupe et coupe du bois. » La deuxième partie de l'expression (Après avoir pleuré...) se suffit à elle-même et transmet pleinement le sens recherché. Mais seule la combinaison des deux parties de la phrase permet de ressentir toute l'amertume, toute la tragédie de ce qui s'est passé.
Moyens de langage expressif
Les comparaisons aident à expliquer des concepts ou des phénomènes en les comparant avec d’autres objets – sucrés comme le miel, acides comme le vinaigre. Mais l’objectif principal n’est pas de mettre en valeur les propriétés caractéristiques de l’objet. L'essentiel est l'expression figurative et la plus précise des pensées de l'auteur, car l'un des moyens d'expression les plus puissants est la comparaison. Des exemples tirés de la littérature illustrent avec brio son rôle dans la formation de l'image souhaitée par l'auteur. Voici une ligne de création de M.Yu. Lermontov : « Harun a couru plus vite qu'un cerf, plus vite qu'un lièvre d'un aigle. » On pourrait simplement dire : « Harun a couru très vite » ou « Harun a couru à grande vitesse ». Mais, étant absolument vraies dans leur essence, de telles phrases ne produiraient même pas un petit degré de l’effet inhérent aux lignes de Lermontov.
Particularités
Rendant hommage aux comparaisons en tant qu'exposants puissants des particularités du discours russe, de nombreux chercheurs ont été étonnés par la rationalité de ces comparaisons. Il semblerait, qu'est-ce que la rationalité a à voir là-dedans ? Après tout, personne n’exige une précision ou un caractère littéral particulier des comparaisons ! Mais voici des exemples de comparaison différents, des chaînes appartenant à différentes personnes. « Il y avait ici des élans au visage de feu, comme des verres de vin sanglant » (N. Zabolotsky) et « Destin, tu ressembles à un boucher de marché, dont le couteau est ensanglanté de la pointe au manche » (Khakani). Malgré toute la dissemblance de ces expressions, elles se distinguent par un trait commun. Les deux phrases parlent de choses tout à fait ordinaires (des fleurs rouges, du destin humain difficile) et, écrites sous une forme légèrement différente, pourraient facilement se perdre dans n'importe quel texte. Mais l’utilisation de comparaisons (« verres de vin sanglant », « couteau de boucher ») s’est avérée être exactement la touche qui ajoutait délibérément une expressivité et une émotivité particulières à des mots simples. C’est sans doute pour cette raison que dans les chansons et les poèmes romantiques, où l’émotion est déjà forte, les comparaisons sont encore moins fréquentes que dans les récits réalistes.
Exemples de comparaisons en russe
La langue russe est considérée comme l'une des plus difficiles. Et en même temps, les créations des classiques nationaux sont reconnues dans le monde entier comme les plus brillantes, originales et talentueuses. Il semble qu’il existe un lien inextricable entre ces faits. La difficulté de l’apprentissage d’une langue réside dans le nombre considérable de caractéristiques, de possibilités et de règles qu’elle présente. Mais cela ouvre aussi d'énormes possibilités pour un écrivain talentueux qui a réussi à maîtriser des techniques astucieuses. La langue russe est en effet très riche : elle contient des possibilités vraiment illimitées qui permettent de transformer un mot ordinaire en une image visuelle vivante, de le faire sonner d'une manière nouvelle, pour qu'il reste à jamais dans la mémoire. Les œuvres poétiques y sont particulièrement propices. « Notre vie dans la vieillesse est comme une robe usée : c’est à la fois une honte de la porter et c’est dommage de la quitter. » Cette ligne est un excellent exemple de l’utilisation de comparaisons dans l’œuvre littéraire.
À propos du travail d'A.S. Pouchkine
Le grand poète était un génie reconnu dans la maîtrise des plus complexes. Les comparaisons utilisées dans ses poèmes et ses poèmes frappent par leur caractère inattendu et en même temps leur exactitude et leur précision.
"Son collier de castor est argenté de poussière glaciale" - c'est un vers du poème "Eugène Onéguine". Quelques mots seulement, mais le boulevard de la capitale enneigé et un jeune dandy se dirigeant vers le bal se dessinent sous mes yeux. Et puis il y a l’épisode du bal : « Il est entré : et le bouchon a heurté le plafond, le courant est sorti de la comète. » Si Pouchkine avait écrit qu'un valet de pied avait ouvert une bouteille de champagne, il ne s'écarterait pas de la vérité. Mais cette image d’un plaisir extraordinaire, festif et pétillant aurait-elle alors émergé si clairement ?
Et ceci est extrait du poème « Le Cavalier de bronze » : « Et devant la jeune capitale, le vieux Moscou s'est évanoui, comme une veuve porphyre devant la nouvelle reine. » Est-il possible de rendre plus fidèlement compte de l'atmosphère d'un certain patriarcat et même d'un abandon qui régnait à Moscou après que la ville de Pétra ait été nommée capitale de la Russie ? « Que les vagues finlandaises oublient leur ancienne inimitié et leur captivité ! » - il s'agit de la façon dont les eaux de la Neva étaient enveloppées de granit. Oui, probablement, cela pourrait être affirmé sans comparaison, mais les images dessinées par l'auteur apparaîtraient-elles si clairement sous les yeux ?
Et plus sur la créativité poétique russe
Il existe de nombreux exemples merveilleux d’utilisation d’images comparatives dans les œuvres d’autres poètes russes. Des comparaisons étonnantes dans le poème « Enfance » de Bounine traduisent avec précision l'atmosphère d'une chaude journée d'été, les sensations d'un enfant qui profite du soleil et des arômes de la forêt. Le sable de l’auteur est de la soie, le tronc de l’arbre est un géant et la forêt d’été ensoleillée elle-même est constituée de chambres ensoleillées.
Non moins remarquable, bien que des exemples complètement différents soient présents dans les œuvres d'autres auteurs de mots russes. Comparaisons dans le poème de Yesenin « Bonjour ! » révéler au lecteur une aube d'été. Les étoiles dorées somnolent, au lieu de l'eau de la rivière il y a un miroir de marigot, il y a des chatons verts sur les bouleaux, des rosées argentées brûlent et les orties sont habillées de nacre brillante. En fait, le poème tout entier n’est qu’une grande comparaison. Et comme c'est beau !
Nous pouvons parler longtemps de comparaisons dans les œuvres de S. Yesenin - elles sont toutes si brillantes, imaginatives et en même temps différentes. Si dans l'œuvre « Good Morning » l'ambiance est légère, joyeuse, agréable, alors à la lecture du poème « Black Man » il y a un sentiment de lourdeur, voire de désastre (ce n'est pas pour rien qu'il est considéré comme une sorte de requiem par l'auteur). Et cette atmosphère de désespoir se forme aussi grâce à des comparaisons inhabituellement précises !
« The Black Man » est un poème tragiquement unique. Un certain Noir apparu soit dans un rêve, soit dans le délire fiévreux de l’auteur. Yesenin essaie de comprendre de quel genre de vision il s'agit. Et puis toute une série de comparaisons brillantes : « Comme un bosquet en septembre, le cerveau est arrosé d'alcool », « Ma tête bat des oreilles comme les ailes d'un oiseau, ses pattes ne peuvent plus se dresser sur son cou », « En décembre, dans ce pays, la neige est pure comme l'enfer et les tempêtes de neige font de joyeux rouets. Vous lisez ces lignes et voyez tout : l’hiver glacial et lumineux et l’énorme désespoir humain.
Conclusion
Vous pouvez exprimer vos pensées de différentes manières. Mais pour certains, ce sont des phrases fanées et ennuyeuses, voire des babillages complètement incohérents, tandis que pour d'autres, ce sont des peintures luxueuses et fleuries. Les comparaisons et autres permettent d'aboutir à un discours figuratif, tant écrit qu'oral. Et il ne faut pas négliger cette richesse.
