جمل الأمر في اللغة الإنجليزية. كيفية التعبير عن الإذن باللغة الإنجليزية: الأفعال Let، المسموح، السماح ما هو Let s

مزاج

المزاج (الحالة المزاجية) هي فئة نحوية تعبر عن موقف الفعل من الواقع الذي يحدده المتحدث. وقد ينظر المتحدث إلى الفعل على أنه حقيقة أو حدث من الواقع، أو على أنه فعل تخميني أو غير واقعي أو خيالي، أو على أنه فعل مرغوب فيه. في اللغة الإنجليزية، كما هو الحال في الروسية، هناك ثلاثة أمزجة: إرشادية وأمر وشرطي.

نماذج الاسلوب الدلالى (الدلالية مزاج) التعبير عن الإجراءات على أنها حقيقية أو مخطط لها على أنها حقيقية. يمكن التعبير عن هذه الإجراءات في شكل كل تلك الأنواع من النماذج المؤقتة والضمانات، أيّ تم وصفها أعلاه. هذه النماذج أساسية في نقل المعلومات والاتصالات.

نماذج الصيغة الشرطية (الشرط مزاج) التعبير عن أفعال غير حقيقية أو إشكالية تتخيل في خيال المتكلم أنها مرغوبة أو ممكنة أو متوقعة.

أتمنى لو كنت الآن على شاطئ البحر.كم أود أن أكون على شاطئ البحر الآن. (أتمنى/أريد (أن) كنت الآن...)

فعل أمر.

الفعل في حالة الأمر يعبر عن الدافع إلى العمل في شكل أمر أو اقتراح أو نصيحة أو تحذير أو طلب وما إلى ذلك.

شكل الإيجابييتطابق المزاج الأمري في الشكل مع صيغة المصدر بدون جسيم ل(شكل القاموس):

توجو يذهب للتوقف قف ليقرأ يقرأ لترجمة تحويل ليتحدث يتكلم

يذهب! يذهب! قف! قف! يقرأ! اقرأها! يترجم! يترجم! يتكلم! يتكلم!

موضوعفي مثل هذه الجمل غائب. طلب، أمر، نصيحة، الخ. عادة ما تكون موجهة إلى الشخص الثاني وحدة و أكثر من ذلك بكثير أعداد. يتم نطق الجملة بنبرة أقل في المقطع الأخير المشدد.

يخبر لي عنه.	أخبرني لي حول هذا.
يذهب إلى السبورة!	يذهب إلى السبورة!
يأتي لرؤيتنا الليلة.	يأتي) لنا هذا المساء.

شكل سلبيالتعبير عن المنع من القيام بفعل مكون من فعل مساعد يفعلوالجسيم السلبي لا. بدلاً من لاعادة ما يستخدم الاختصار لا[دونت]:

لا تتحدث !	لا تتكلم)!
لا تفتح الباب.	لا تفتح الباب.
لا تستمع له.	لا تستمع إليه.
لا تدخن هنا!	لا تدخن هنا!
لا تكن زعلانة مني.	لا تغضب مني.
لا تعبر الشارع هنا!	لا تعبر الشارع هنا!

تعزيز النموذج.مساعد يفعليمكن أيضًا استخدامها بالشكل الإيجابي للمزاج الحتمي لتعزيز الطلب عاطفيًا:

اجلس تحت.	نعماجلس نفس.
تعال لرؤيتنا الليلة.	قطعاًيأتي لنا في المساء.
تعال و يساعد أنا.	حسنًا،يأتي إلى جانبيساعد إلي!
لا بدوره جهاز التلفزيون عن .	نعمأطفأ تلفزيون!
اغفر لي، لم أقصد أن يؤذيك.	حسنًاآسف لي، لم أقصد الإساءة لك.

صيغة مهذبة.إذا كان هناك كلمة في نهاية أو بداية الجملة الأمرية لو سمحتلو سمحتثم يلين الأمر ويتحول إلى طلب مهذب:

يأتي هنا،، من فضلك!	تعال إلى هنا هنا،، من فضلك!
يغلق الباب من فضلك.	يغلق الباب من فضلك.
يتبع لي رجاء!	إذهب الى لي رجاء.
لا تخبر أي شخص من فضلك.	لو سمحت،لا تقل لي للا أحد.

باستخدامك.العرض موجه إلى الطرف الثاني. على الرغم من الضمير أنت، يدل على هذا الشخص، وعادة لا يذكر في الجملة الحافزة؛ وجودها يعطي العرض الحافز مسحة من التهيج العاطفي:

أنت قف تتحدث!	تعال،توقف عن ذلك الثرثرة!
أنت يترك أنا وحدي!	نعميترك انت تتركني وحيدا!
أنت يأخذ يديك عن أنا!	تعالضعه بعيدا مني يديك!

إذا استعمل فعلان فضع بينهما و:

يذهب و يشتري بعض الحليب.	اذهب لشرائه لبن.
الآن يجمع القواميس و يأخذ بهم إلى المكتبة.	الآنيجمع القواميس و خذها بهم إلى المكتبة.

الضمائر دائماًدائماًو أبداًأبداًتوضع قبل الفعل الدلالي.

دائماً يتذكر اخطاؤك.	دائماً يتذكر الأخطاء الخاصة.
أبداً يقول ذلك مرة أخرى!	أبداًأكثر من ذلك لا يتكلم .

في النص، عادةً ما يتم التعرف على صيغة الأمر بواسطة غياب الموضوع, شكل القاموس(المصدر) من الفعل وعادة ما يليه مفعول به لفعل متعد:

هواء الغرفة!	تهوية (تلك) غرفة!
كتاب هذه المقاعدلليوم.	طلب هذه الأماكنلليوم.

عند الاتصال 3rd شخص الفعل المستخدم يترك .بين يتركومصدر الفعل اسم في الحالة العامة أو ضمير شخصي في الحالة الموضوعية (هو، هي، هم، إلخ)، للدلالة على الشخص الذي يجب عليه القيام بالعمل. الفعل يتركينطق بدون لهجة:

دعونا له يفعل هو نفسه.	يترك هوإنه نفسه سوف تفعل .
دعونا ها يقضيهنا.	يترك هي سيبقىهنا.
دعونا هم يتكلم .	يترك هم سيقولون . دعهم يقولون.
دعونا فيكتور يفتحالنافذة.	يترك فيكتور سوف تفتحنافذة او شباك.

عند الاتصال الشخص الأول جمع ( نحن)، أي عندما نتحدث عن دعوة أو دعوة للعمل المشترك، يتم استخدام النموذج دعنا، والتي عادة ما يتم اختصارها إلى دعونا، والذي يترجم كـ " دعونا" (في الترجمة يمكن حذف هذه الكلمة تمامًا):

دعونا 'س يذهب .	لنذهب إلى . ذهب .
دعونا "س عجل. نحن في وقت متأخر.	دعونا نسرع . نحن في وقت متأخر.
دعونا 'س يذهبإلى السينما الليلة.	دعنا نذهب إلى السينما الليلة.

عندما يعبر المتكلم عن رغبته في القيام بعمل ما بنفسه بعد ذلك يتركيتم استخدام الضمير أنا(على الرغم من أنه تجدر الإشارة إلى أن هذا النموذج ليس له معنى أمر على الإطلاق):

دعونا أنا يأتيفي.	دعني ليأتي.
دعونا أنا يفكر.	يعطي) يفكر. (دعني أفكر)
دعونا أنا يفعلبنفسي.	دعني يفعلبنفسك.

يتم تشكيل الشكل السلبي إما عن طريق وضع جسيم سلبي لاقبل الفعل الدلالي، أو باستخدام لا (لا)- ثم يوجه النفي إلى الفعل يترك، والتي في هذه الحالة تحتفظ بمعناها بالكامل كـ " السماح، السماح":

دعونا له لا افعلها. لا تدع لهافعلها.	يترك هو لايفعل هذا. لا تسمح لهافعل هذا.
لا تدع لهدخن هنا.	لا تسمح لهدخن هنا.
دعونا 'س لا يجادل حول هذا الموضوع.	دعنا لا يجادل حول هذا الموضوع.

طلب؛ نصيحة، تعليمات:

استيقظ !	استيقظ !
اجلس !	اجلس !
تابع قراءة.	يكمل يقرأ.
شغل نور يا مريم	ماري,قم بتشغيله ضوء.
لا تقلق !	لا تقلق !
دور يمين.	دور يمين.
يشتري بعض الخبز.	يشتري من الخبز.
يذهب إلى الأمام مباشرة.	يذهب إلى الأمام مباشرة.

تحذير؛ المنع:

يكون حذر.	يكون منتبه.
لا تفعل هو - هي!	لا هذا!
لا تتحدث !	لا تتكلم) !
عقل رأسك!	لا تضرب نفسك رأس!

طلب؛ دعوة:

لا تنسى أنا!	لا تنسى أنا!
يساعد لي رجاء.	يساعد لي رجاء.
ادخل !	حسنا، ادخل !
ادخل ، أطفال.	ادخل ، أطفال.
يساعد نفسك!	ساعد نفسك! ساعد نفسك !
يملك المزيد من القهوة.	تناول مشروب المزيد من القهوة.

يعرض؛ يتمنى؛ كلمة القسم:

دعونا يمشي.	لنذهب إلى دعونا نتمشى.
يملك رحلة جميلة!	أتمنى لك رحلة جميلة!
يذهب الى الجحيم!	يذهب الى الجحيم!

في إحدى مقالاتنا الأخيرة، نظرنا في كيفية استخدام الأفعال الشرطية للتعبير عن الإذن. إذا كنت تريد طلب الإذن، أو منح الإذن أو المنع، فاستخدم الأفعال الشرطية can، may، may، may اعتمادًا على الموقف وسياق الاتصال.

تستخدم الأفعال للحديث عما هو مسموح أو محظور سمح، سمح، سمح. وكلها مترجمة كما "السماح، السماح"، ولكن يتم استخدامها بشكل مختلف. إذا نظرنا إليها من وجهة نظر شكليتها، فإن Let هي الأكثر عامية، ويتم استخدام التصريح في السياقات الرسمية. دعونا نلقي نظرة على أوجه التشابه والاختلاف بين هذه الأفعال.

دعونا

الفعل يتركترجمت ك "السماح، السماح"وتستخدم مع إضافة(من؟) و صيغة المصدر دون الجسيم ل:

كان والداه يسمحان له دائمًا بالبقاء في الخارج لوقت متأخر. - يسمح له والداه دائمًا بالبقاء خارج المنزل لوقت متأخر.

سمحت لها والدتها بالذهاب إلى الديسكو. - سمحت لها أمي بالذهاب إلى الديسكو.

سمح لي المعلم بتصحيح بعض الأخطاء في ورقتي. - سمح لي المعلم بتصحيح الأخطاء في عملي.

عادة لا يتم استخدام الفعل Let في صيغة المبني للمجهول، أي أنه من الضروري الإشارة إلى من قام بهذا الإجراء بالضبط. لا يمكنك أن تقول: لم يسمح لي بالذهاب إلى الحفلة، فيكون صحيحًا:

لم تسمح لي أمي بالذهاب إلى الحفلة. - أمي لم تسمح لي بالذهاب إلى الحفلة.

Let لا يمكن استخدامه إلا في صيغة المبني للمجهول في بعض الحالات إذا تبعه حرف جر (على سبيل المثال، مع الأفعال الفعلية):

سمحوا لي بالدخول. - سمحوا لي بالدخول.
تم السماح للرجل العجوز بالمرور في قائمة الانتظار. - غاب الرجل العجوز في الطابور.

اسمح، اسمح.

يسمحو يسمحفي معظم القواميس يتم تقديم ما يلي كمرادفات: السماح، السماح. ولذلك، يتم ارتكاب العديد من الأخطاء، لأن القواميس لا تشرح الاختلافات في استخدام الأفعال المترادفة. دعونا نذكرك أن التصريح هو فعل رسمي، ويمكن العثور عليه في الوثائق والسياقات الرسمية. يسمحينقل الإذن دون استثناء للجميع، ويدل على قاعدة أو شرط معين.

السماح هو فعل أكثر عامية. يسمحهو أكثر ملاءمة عندما يتعلق الأمر بموقف معين، عند طلب الإذن للقيام بشيء ما. قد يُسمح بالبعض، ولكن قد لا يُسمح بالبعض الآخر.

على الرغم من أن معاني الأفعال يسمح و يسمح هي نفسها تقريبًا، إلا أن هناك أوجه تشابه وبعض الاختلافات في استخدامها. دعونا ننظر إليهم.

لنبدأ بحقيقة أنه بعد كلا الفعلين يتبع إضافة(من سمح) و صيغة المصدر مع الجسيم ل:

لقد سمحت لي بالدخول. - لقد سمحت لي بالدخول.
سمح المعلم للطلاب بالمغادرة مبكراً. - سمح المعلم للطلاب بالمغادرة مبكراً.

من المهم أن تتذكر أنه قبل إضافة (من المسموح به) غير مستعملذريعة ل. لا يمكنك أن تقول: سمحوا لي/سمحوا لي.وسيكون من الصحيح أن نقول:

سمحوا لي/سمحوا لي. - سمحوا لي.

يمكن استخدام كلا الفعلين، وفي هذه الحالة يصبح المفعول به هو الفاعل:

لم يسمح لي بدخول الغرفة. - لم يسمح لي بدخول الغرفة.
يُسمح لك/يُسمح لك بالوقوف في مباني شركتنا. - مسموح لك ركن سيارتك في مقر الشركة.

في بعض الأحيان لا نعرف من الذي يمنح الإذن بالضبط. في هذه الحالة يتحدثون الروسية "مسموح"أو "مسموح"، في اللغة الإنجليزية من الضروري استخدام الموضوع غير الشخصي: "مسموح...". إذا كان الفاعل في الجملة هو هو، فيمكننا فقط استخدام التصريح، حيث لا يتم استخدام التصريح مع فاعل غير شخصي:

لا يجوز التقاط الصور في المتحف. - التصوير ممنوع في المتحف.
وسمح بطرح الأسئلة خلال المؤتمر الصحفي. - خلال المؤتمر الصحفي سمح بطرح الأسئلة.

إذا كنت لا تزال تفضل استخدام السماح، فاستخدم صوت سلبي بدونه:

لا يسمح لك/يسمح لك بالتقاط الصور في المتحف. - لا يسمح لك بالتقاط الصور الفوتوغرافية في المتحف.

مسموح لك/مسموح لك بطرح الأسئلة خلال المؤتمر الصحفي. - مسموح لك بطرح الأسئلة خلال المؤتمر الصحفي.

يمكن استخدام كلا الفعلين إذا كان الموضوع كذلك صيغة المصدر:

التقاط الصور غير مسموح به/مسموح به. - التصوير غير مسموح.
مسموح/مسموح بطرح الأسئلة خلال المؤتمر الصحفي. - مسموح لك بطرح الأسئلة خلال المؤتمر الصحفي.

مع حروف الجر والجسيمات الظرفية (داخل، خارج، فوق، أعلى، أسفل، إلخ.)يتم استخدام السماح فقط، لا يسمح:

لم يسمحوا لي بالدخول. - لم يسمحوا لي بالدخول.
والد توم لا يسمح له بالخروج بمفرده. - والد توم لا يسمح له بالخروج بمفرده.

الأسماء

وبما أننا نتحدث عن القرار، أردت أن أضيف بضع كلمات عن الأسماء. الأفعال التي تحدثنا عنها هي الأسماء النموذجية: من الفعل اسمح يأتي الاسم مخصص، وجواز الفعل له اسمان: يسمحو إذن. الفعل Let لا يشكل اسمًا له معنى مماثل.

على الرغم من أن بدل الاسم يأتي من الفعل يسمح، وله عدة معاني. معنى "إذن، إذن"ليست أساسية وتستخدم بشكل رئيسي في السياقات الرسمية، لأنها تنطوي على شرعية وشرعية شيء ما. المعنى الأول والرئيسي هو "بدل نقدي، صيانة، مصروف الجيب".

تصريح اسمي - إذن (عادةً ما يكون مكتوبًا ورسميًا) صادرًا عن مؤسسات خاصة:

رخصة بناء- رخصة بناء
تصريح العمل- تصريح العمل

يرجى ملاحظة أن الفعل ينطق، والاسم ينطق ["pɜːmɪt]. التصريح اسم معدود، لذا يمكنك استخدامه المادة أ.

وأما الإذن الاسمي فليس بصيغة "الكامل". يسمح، كما يميل البعض إلى الاعتقاد. الإذن هو إذن (ولكن ليس بالضرورة مكتوبًا)، موافقة شخص ما، إذن. الإذن هو اسم غير معدود (على عكس يسمح)، وبالتالي لا تستخدم. ولا بد من الإشارة بكلمة إذن، من يعطي الإذن. يتم تحقيق ذلك باستخدام:

إذنك - إذنك
إذن والدي - إذن والدي
إذن المعلم - إذن المعلم

إذا كان من الضروري التأكيد على أن الإذن كتابي، فسيتم تحديد ذلك بشكل منفصل:

إذن مكتوب- إذن كتابي.

قارن بين مثالين يوضحان الاختلافات الدلالية بين الاسمين:

يجب عليك الحصول على تصريح عمل للحصول على وظيفة في الخارج. - تحتاج إلى الحصول على تصريح عمل للحصول على وظيفة في بلد آخر.
يجب أن تحصل على إذن كتابي من والديك للسفر إلى الخارج. - تحتاج إلى الحصول على إذن كتابي من والديك للسفر إلى بلد آخر.

الآن أنت تعرف ما هي الاختلافات الأساسية بين الأفعال التي تعبر عن الإذن: سمح، سمح، سمح. حاول أن تتذكر وتتدرب على أنماط الكلام معهم، فهذا سيساعدك على التحدث دائمًا دون أخطاء.

استمر في تحسين لغتك الإنجليزية معنا! اشترك في النشرة الإخبارية لدينا وانضم إلينا

ولا يكتمل كلامنا إلا بطلب وأمر ونصيحة ودعوة ونهي وأمر ونحو ذلك. ونحن نعلم أن في اللغة الإنجليزية ثلاثة أمزجة: المزاج الإرشادي، والمزاج المشروط، والمزاج الحتمي). المزاج الحتمي باللغة الإنجليزية أو فعل أمرالذي يعبر عن الرغبة في العمل. وبالطبع، الأفعال متضمنة هنا.

سوف يساعدنا الشكل الإيجابي للمزاج الحتمي في ذلك. وهذا الشكل من صيغة الأمر للفعل في اللغة الإنجليزية يمثله الشكل الأولي بدون حرف to، أي الشكل الذي نراه في القاموس. في مثل هذه الجمل لا يوجد موضوع، ولكن فقط الأفعال والأعضاء الثانوية في الجملة. النصائح والأوامر والطلبات وما إلى ذلك موجهة إلى الشخص الثاني بصيغة المفرد والجمع.

أمثلة على الطلبات والنصائح والأوامر باللغة الإنجليزية:

• أغلق النافذة من فضلك، الجو بارد. – أغلق النافذة من فضلك، الجو بارد
• اقرأ هذا الكتاب، فهو مثير للاهتمام للغاية. - اقرأ هذا الكتاب، فهو مثير للاهتمام للغاية.
• التحدث مع توماس، فهو يعرف ما يجب القيام به. - تحدث إلى توماس، فهو يعرف ما يجب القيام به
• انظر إليَّ. - انظر إليَّ
• تعال إلي يوم الأحد. - تعال لرؤيتي يوم الأحد.

يمكن أيضًا التعبير عن الطلب أو النصيحة وما إلى ذلك بشكل سلبي:

• لا تخافوا، من فضلك! - لا تخافوا، من فضلك!
• من فضلك، لا تخبر آندي بأي شيء. - من فضلك لا تقل أي شيء لآندي.
• لا تشاهد هذا الفيلم، فهو ممل. - لا تشاهد هذا الفيلم، فهو ممل.

الأمر والنهي في المزاج الحتمي

يتم التعبير عن الحظر أو الأمر بشكل أكثر وضوحًا وصرامة. كقاعدة عامة، يتم وضع علامة تعجب في نهاية هذه الجمل:

• أغلق الباب! - أغلق الباب!
• اسكت! - اسكت!
• اجلس! - اجلس!
• اصمت! - اسكت!
• أحضر كتاب النسخ الخاص بك الآن! - أحضر دفتر ملاحظاتك الآن!

إذا أردنا التعبير عن المنع باللغة الإنجليزية، فعادةً ما نستخدم صيغة الأمر النفي + الأفعال التي نستخدمها:

• لا تفتح! - لا تفتح!
• لا تتصل بي فأنا مشغول! - لا تتصل بي، أنا مشغول!
• لا تلمسني! - لا تلمسني!
• لا تدخل! - لا تدخل!
• لا تدخن! - لا تدخن!

Let هو فعل مساعد في الحالة الشرطية

يسمح المزاج الحتمي في اللغة الإنجليزية باختلافات مختلفة. إذا كنت تريد مخاطبة الشخص الأول أو الثالث في الحالة المزاجية الشرطية، فإن الفعل سوف يساعدك يترك(يسمح، يسمح)، يليه مفعول به مباشرة (اسم أو ضمير). تحدد هذه الإضافة الشخص الذي صدر إليه الأمر أو الذي يُطلب منه شيء ما. بعد هذا البناء يوجد مصدر للفعل بدون حرف جر ل:

• اسمحوا لي أن أرى صورتك. - دعني أرى صورتك (دعني أرى)
• اسمحوا لي أن ألقي نظرة على هذا. - دعني أنظر إلى هذا
• دعه يتكلم! - دعه يتكلم!
• دعهم يساعدوننا! - دعهم يساعدونا!
• دعها ترتدي هذا الفستان. - دعها ترتدي هذا الفستان.

إذا كنت تريد التعبير عن دعوة أو دعوة إلى العمل المشترك، فإن تكوين مثل هذا الشكل من المزاج الحتمي في اللغة الإنجليزية يتطلب استخدام البناء دعونا (دعونا). تتم ترجمتها بكلمة "دعونا"، أو تم حذفها بالكامل.

• دعونا نناقش هذا السؤال. - دعونا نناقش هذه المسألة
• دعونا نرى ما يمكننا القيام به مع هذا. - دعونا نرى ما يمكننا القيام به حيال ذلك
• لنبدأ درسنا. - لنبدأ درسنا
• دعونا ندعوهم إلينا! - دعونا ندعوهم إلينا
• دعونا نكون مهذبين. - لنكن مهذبين.

ومن الجدير بالذكر أيضًا الشكل المعزز للمزاج الحتمي. وفي اللغة الانجليزية يتم التعبير عنه بفعل " يفعل» قبل الأفعال في مزاج الأمر. تذكر الأمثلة البسيطة:

• كن منتبها! - احرص!
• أكمل عملك، أنت كسول جدًا! - حسنًا، أنهي عملك، أنت كسول جدًا!
• سامحني: لم أكن أريد إهانتك! - حسنًا، سامحني: لم أرغب في الإساءة إليك!

هذا هو الحال - المزاج الحتمي في اللغة الإنجليزية. كما ترون، لا شيء معقد. لا توجد أفعال مساعدة إضافية، وتغييرات في الأزمنة، وما إلى ذلك. لذلك، نتمنى لك حظًا سعيدًا في استخدام المزاج الأمر في الكلام!

لتدعيعني السماح، على سبيل المثال:

وتسمح لأطفالها باللعب حتى الساعة 10 مساءً.

هناك أيضًا معنى ثانٍ - "للتأجير".

تركت شقتها لزوجين شابين.

بغض النظر عن مدى التناقض الذي قد يبدو عليه الأمر، فلنكن في معناه ليس بعيدًا عن سابقته.

باستخدام التعبير دعونا

دعوناهو شكل مختصر من الكلمتين دعونا ولنا. عادة، يتم استخدام هذا الاختصار للإشارة إلى أوامر الجمع بضمير المتكلم (أي "نحن"). عادة ما تنتهي الجمل التي تحتوي على هذه الكلمة بعلامة تعجب. ومع ذلك، إذا أبدى الفريق الحد الأدنى من الحماس، فيمكنك إيقاف ذلك اليوم.

دعونا ندعوه إلى مكاننا!

دعونا ننتهي منه اليوم.

ليس عليك تقصيرها - استخدمها دعناولكن من الأفضل القيام بذلك في بعض السياقات الرسمية. كقاعدة عامة، الأطراف في المنزل ليست مثل هذا الحدث الخطير.

إذن الفرق هو هذا:
دعوناهو صيغة الشخص الثالث المفرد من Let.
دعوناهي صيغة جمع للأمر، والتي تُترجم إلى اللغة الروسية على أنها "دعونا...".

يمكنك ملاحظة استخدام الكلمات الإنجليزية Lets ودعونا باستخدام الأمثلة:

يسمح للكلب بالخروج كل مساء.

دعونا نقول لأصدقائنا الحقيقة كاملة.

كيف تختبر نفسك؟

للتأكد من أنك تستخدم الكلمات "دعنا" أو "دعنا" بشكل صحيح، حاول استبدال "دعنا" بالمرادف "اسمح لنا بذلك" عند إنشاء أمر. وهذا بالطبع إجراء إضافي، ولكن إذا لم تكن متأكدًا، فمن الأفضل اللعب بطريقة آمنة، على سبيل المثال:

مع "دعونا" من الضروري: دعونا نتناول وجبة خفيفة. - "فلنتناول وجبة خفيفة."

مع "اسمح لنا": اسمح لنا بتناول وجبة خفيفة.

الخيار الثاني منطقي. وبطبيعة الحال، فهو رسمي للغاية، ولكنه صحيح نحويا. في الكتابة، من غير المرجح أن تستبدل "دعونا" بـ "اسمح لنا بذلك"، ولكن مع وضع هذا الاستبدال في الاعتبار، فمن غير المرجح أن ترتكب خطأً في اختيارك.

للتذكر بشكل أفضل، إليك جدول يحتوي على أمثلة لاستخدام Lets وLet's.

طاولة. أمثلة على استخدام Lets و Let's.

دعنا نذهب إلى المركز التجاري.

تسمح سالي لأخيها باستخدام دراجتها في عطلات نهاية الأسبوع

يا رفاق، دعونا نذهب إلى الشاطئ.

تمام. نحن جميعا على استعداد. دعنا نذهب.

دعونا نتوقف الآن ونتناول الغداء، أليس كذلك؟

دعونا لا نتجادل حول المال.

والدتي تسمح لي بالمجيء.

جيني تسمح لها بالمغادرة مبكرا.

مديري يسمح لي بالمغادرة مبكراً.

دعونا نتناول مشروبًا.

والدة أليس تسمح لها أن تأتي معنا.

بعض الملاحظات حول استخدام Let's

دعونا نتذكر ذلك بعد Let's يأتي صيغة المصدر بدون الجسيم to.

إذا كنت تريد تكوين سؤال "بذيل" بهذه العبارة، أو كما يطلق عليه باللغة الإنجليزية، سؤال العلامة، فإن سؤال الإرجاع هذا يبدو كما يلي - هلا فعلنا?

الجو حار في الخارج. دعنا نذهب إلى الشاطئ، أليس كذلك؟

إذا كنت ترغب في رفض مثل هذا العرض، فأنت بحاجة إلى الإجابة بـ "لا، دعونا لا نفعل ذلك".

عليك أيضًا أن تتذكر ذلك Let يستخدم فقط في زمن المضارع البسيط. إذا كنت تريد اللعب بالأزمنة، فاستخدم بديلها - السماح بفعل شيء ما.

ولم يسمحوا لنا بمغادرة المنزل.

لم تسمح أبدًا لأطفالها بالكذب.

في الختام، دعونا نلاحظ أن Let هو أيضًا .

لفهم المادة بشكل أفضل، نقترح عليك إجراء اختبار قصير لمعرفتك بالكلمات "دعونا" و"دعونا".

امتحان. ما هو الصحيح، دعونا أو دعونا؟

01 هي ___ الكلب يخرج كل صباح

02 ___ النظر في كل الحقائق.

03 ___ ننسى أن هذا حدث من أي وقت مضى.

04 Google ___ تجد صفحة الويب التي كنت تبحث عنها.

05 ___ انظر كيف يمكن القيام بذلك.

تستخدم هذه الجمل لتحفيز الشخص على القيام بشيء ما. الأمر والطلب والنهي ونحو ذلك، كلها جمل أمر. والجمل الأمرية نوعان: جمل مثبتة واستفهام.

دعونا نفكر في الجمل الإيجابية:

1). تبدأ هذه الجمل بالمسند، ويتم حذف الموضوع

مثال:

أعطني قلم رصاص - أعطني قلم رصاص.

اقرأ هذا المقال - اقرأ هذا المقال.

2). ترتيب الكلمات المباشر

مثال: لا تنس الاتصال بها- لا تنس الاتصال بها.

جمل إستفهاميه:

1). هل ستفعل أم لا، غالبًا ما يتم وضعك في نهاية الجمل الحتمية

افتح الباب، هل ستفعل؟ - افتح الباب رجاء.

اغسل الأطباق، أليس كذلك؟ - اغسل الأطباق من فضلك.

2). الجملة الحتمية يمكن أن تبدأ بـ will أو will.

مثال: هل ستغلق النافذة؟ - اغلق النافذة لو سمحت

الجمل مع دعونا - هيا

دعونا نقف من أجل دعونا - دعونا. بعد Let's يتم استخدامه بدون الجسيم.

مثال:

هيا نعزف على البيانو - هيا نعزف على البيانو.

لنقيم حفلة - لنقيم حفلة.

أيضًا في نهاية الجمل، يتم استخدام Let`s We في كثير من الأحيان.

مثال:

دعونا نرقص، أليس كذلك؟ - هيا نرقص

دعنا نذهب إلى الحديقة، أليس كذلك؟ - دعنا نذهب إلى الحديقة

في الجمل الحتمية يمكنك استخدامها فقط يترك

مثال:

دعها تدخل - دعها تدخل!

دعهم يأخذونها - دعنا نأخذها.

في كثير من الأحيان، للتعبير عن صيغة الأمر، يمكنك ببساطة استخدامه بدون الجسيم to.

مثال:

اتجه يسارًا - اتجه يسارًا

اكتب الرسالة - اكتب رسالة

يتم تشكيل صيغة النفي في الجملة الأمرية باستخدام الفعل المساعد يفعلوالجسيم السلبي لا

مثال:

لا تفعل هذا - لا تفعل هذا!

لا تبكي - لا تبكي.

لتقوية الطلب ضعه قبل الفعل. يفعل

مثال:

شاهد هذا الفيلم - تأكد من مشاهدة هذا الفيلم!

دعها تدخل - دعها تدخل!